《黄果树瀑布》第二课时教案 （第二课时） 教学目标： 1、阅读课文，了解黄果树瀑布的形态、声音的特点，学习作者细致观察和在写景中抒情的写作方法
2、细细品味，感受黄果树瀑布的壮美，以及大自然的无限生机对人的性情的陶冶
3、正确、流利、有感情地朗读课文
教学重难点： 1、 阅读课文，体会黄果树瀑布的壮美
2、 学习作者在写景中抒情的写作方法
教学准备： 多媒体展示黄果树瀑布的形态与声音，填补学生经验的空白，让学生多感官体会黄果树瀑布的壮美
教学过程： 一、复习导入 1、今日，我们继续学习——（学生齐读课题）
2、复习提问：通过上节课的学习，你知道了什么
（学生：黄果树瀑布气概非凡，雄伟壮观
）（根据学生回答板书：气概非凡 雄伟壮观） 那么作者是通过哪两个方面的描写来表现出黄果树瀑布的气概非凡和雄伟壮观的呢
（根据学生回答板书：形态 声音） 二、古诗引路，紧扣重点，读悟瀑布形态的美 （师过渡：说到瀑布气概非凡、雄伟壮观，大家是否记起一首写瀑布的古诗来——学生接讲《望庐山瀑布》） 1、指名背诵古诗：谁来为大家朗诵这首诗
2、师述：庐山瀑布飞流直下三千尺，真是气概磅礴，那黄果树瀑布飞流直下的景象又是怎样的呢
让我们一起去看看
3、请同学们快速阅读课文，用曲线划出写黄果树瀑布飞流直下的句子
指名沟通 ：透过树的缝隙，便看到一道瀑布悬挂在岩壁上，上面折为三叠，好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来
4、读悟句子，体会瀑布飞流直下的气概
（1） 请同学们仔细读读这句话，边读边思考：从哪儿感受到了瀑布的飞流直下的气概
（2） 指名沟通
（重点词：悬挂 宽幅白练 泻下来）（泻：很快地流） 那么你能从这些重点词语中体会到黄果树瀑布的特点吗
（不仅宽而且水流速度非常快）所以黄果树瀑布是气概非凡，雄伟壮观啊
（3） 那你能通过朗读把黄果树瀑布的气概非凡和雄伟壮观表现出来吗
