第1页共5页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制英语听课心得体会本周5.18英语老师去町店学校听了四节英语课。通过这四节课的学习，在以后的英语教学中我也要加倍努力，多多借鉴有阅历老师的教学方法，在同学实际状况的基础上对教学有所创新，渐渐提高英语教学水平。众所周知，学习才能获得更多的教学阅历。通过听课能给我带来更直接更有效的关心。让我看到课堂上课的那四位老师从容不迫的教学风度和深厚丰富的教学语言，这些深深地折服了我，我感觉到了自己的不足，更感觉到要提高自身素养，赶上新课改步伐的紧迫性。现谈谈自己听课后的一些心得体会。1．细心设计课堂教学教学设计是老师为达到预期教学目的，根据教学规律，对教学活第2页共5页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制动进行系统规划的过程。从四位老师的课堂教学中，我能感受到老师的预备是相当充分的：不仅“备”教材，还“备”同学，从基础学问目标、思想训练目标到力量目标，都体现了依托教材以人为本的同学进展观。老师课上操练形式多样，老师Freetalk，无处不在主题突出，形式多样化。2．教学过程精致从这四位授课老师的教学过程来看，都是经过了细心预备的，从导入新课到课后练习，每一句话都很精炼、每一个问题的设置都恰到好处。老师重视同学的学习过程，李老师据同学的学问水平、认知力量设计教学的各个环节，在学问深难度的把握上处理得很好，基本上都能做到突出重点,突破难点。3.了解同学第3页共5页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制我们面对的是一群天真无邪的小伴侣，因此在教学中就应当投入自己的感情。从听课中我也发觉这四位老师在课前肯定花了大量的时间跟孩子培育感情,让同学放松老师在课中运用丰富的肢体,加上幽默的语言,适时的鼓舞经常让同学在不知不觉中投入,用心.4、老师具有良好的素养，拥有丰富的教学阅历和教学方法是上好一堂课的重要前提和基本保证。有些老师口语流利，发音精确，课上尽量使用英语。如：Youplease!Whocan?Wonderful!我觉得只有老师说英语才能对同学起到潜移默化的作用，才能达到良好的教学效果，才能保证孩子对课程的理解，才能保证孩子学到正确的学问，地道的语言；四位老师还擅长利用多媒体等多种手段帮助教学，使孩子接触到的学问更立体，更直观，更生动。例如：第4页共5页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制四位老师都利用电脑课件，图片，创编一些嬉戏和活动，使同学在玩中得，乐中学。有扎实的英语基础学问作为后盾，词汇丰富，课堂充实。教态亲切，表情丰富，在课堂上能轻松，活泼，潇洒地进行授课，富有艺术性。总得来说，通过这次的听课，它给了我许多的启示,丰富了我的教学阅历和方法，给我的教学工作带来了很大的关心，今后，我会多加强录音仿照，多阅读，多反思，多总结，以期减小差距，提高教学水平。再加上教研员老师和其余四位老师，各位听课老师的精彩的点评，使我受益匪浅，感受颇多，让我近距离地领会到每位老师的教学风格，深厚的教学功底及精湛的教学艺术。听课就像照镜子，从四节风格迥异、精彩纷呈的英语课堂上，我不但发觉了自己平常上课中存在的问题，也从中受到很大启发。第5页共5页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制义城学校杨世进
