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【高效课堂】2011年高考历史 各个击破针对性学案 文艺复兴、宗教改革和启蒙运动总复习 新人教版

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文艺复兴、宗教改革和启蒙运动基础落实一、文艺复兴1.背景:意大利的资本主义萌芽。 (1)资本主义萌芽的出现:14、15 世纪,意大 利的城市国家出现了 。 (2)新兴资产阶级的形成: 、 、 。资本主义萌芽手工工场主商人金融资本家2.实质:资产阶级的思想文化运动。3.核心:人文主义,即主张以 为中心而不是以 神为中心,认为人是现实生活的创造者和主人, 要求肯定人的价值和尊严。4.成就 (1)文学:薄伽丘的《 》;但丁的《神 曲》;彼特拉克被称为是“人文主义之父”。 (2)艺术:达·芬奇的绘画一扫中世纪拘谨的 宗教气息。人十日谈难点突破 莎士比亚比薄伽丘对人文精神体现的进步性:(1)薄伽丘对教会和封建贵族进行讽刺和批判,并提出了人类平等的思想,但他讴歌的人性主要集中在人性中的本能方面。(2)莎士比亚更注重人的理性,刻画了复杂的人类内心世界,歌颂了人间的仁爱和友谊,提升了人性的高尚与尊严。(3)从薄伽丘到莎士比亚,文艺复兴从质朴走向高雅和精致,体现了从初级到高级的发展过程。5.扩展:16 世纪,从意大利传播到欧洲其他国 家,达到高潮。6.影响 (1)越来越多的人从封建愚昧中被解放出来, 开始更多地关注人和人生活的世界。 (2) 的权威受到了越来越强的挑 战。天主教会概念辨析 宗教神学与人文主义的区别宗教神学人文主义以神为中心以人为中心禁欲主义现世的享受等级观念自由平等蒙昧主义理性科学练习 1 观察《大卫》、《蒙娜丽莎》、《西斯 廷圣母》三幅文艺复兴时的名作,它们的共同 点是 ( ) A.凸显了人性美 B.反映女子柔弱可爱 C.强调线条布局 D.形式夸张,色彩明快 解析 紧扣“文艺复兴时期”思考,此时的指 导思想就是人文主义,核心是提倡人性。A练习 2 右图是 2010 年上海世博会吉祥 物“海宝”,其核心创意是“人”。 下列哪一重大历史事件,提倡发扬人 的个性,追求人在现世生活中的幸福( ) A.开辟新航路 B.理学 C.心学 D.文艺复兴 解析 新航路是对未知世界的发现,理学、心 学强调“存天理、灭人欲”,与“发扬人的个 性”不符,故选 D。D二、宗教改革1.背景 (1) 运动的影响,人民强烈要求改革 教会。 (2)主要原因:天主教会对德意志经济上的掠 夺与搜刮。 (3)直接原因:1517 年罗马教皇出售 。文艺复兴赎罪券出售免罪券2.序幕:1517 年,马丁·路德在当地教堂门口贴 出了著名的“九十五条...

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