学科 历史 执教者 王晓军 班级 高一( 1 ) 授课日期 200 8 /9/6 一、教学内容:专题二 近代中国维护国家主权的斗争第三讲 甲午中日战争二、教学目的:掌握基本史实,深化对重点知识的理解,灵活运用所学知识解决问题三、教学重难点:《马关条约》;甲午中日战争的背景
四、主要教法:讨论,概述,提问五、教学过程知识链接:明治维新12 世纪末,日本进入以武士为基础的幕府(将军)统治时期,天皇成为傀儡
19 世纪中期,日本社会发生急剧变化
人民起义不断
1853 年美国逼迫日本签订不平等条约
民族危机空前严重
19 世纪 60 年代,以中下级武士为核心的中下级武士推翻德川幕府,使大政归还天皇
以明治天皇为首的新政权在政治、经济和社会等方面实行大改革,促使日本走上资本主义道路,一跃而成为亚洲强国
中日甲午战争——(签订《马关条约》,使中国半殖民地半封建化程度大大加深)探究活动一:甲午中日战争爆发的必然性(课本)(一)概念阐释1、 商品输出2、 资本输出——帝国主义国家为获得高额利润,对国外的贷款和投资
3、 甲午中日战争为界经济侵略特点以及早期资本输出的形式4、大陆政策第一步 台湾第二步 朝鲜第三步 满蒙第四步 侵占全中国第五步 征服亚洲,称霸世界阅读第一组材料材料一 开拓万里波涛,宣布国威于四方 —1868 年明治天皇《安托万民之亲笔诏书》材料二 “日本四面环海,若以海军攻,则易攻难守;若甘处岛国之境,则永难免国防之危机,故在大陆获得领土实属必要
如欲在大陆获得领土,由于地理位置的关系,不能不首先染指中国与朝鲜
”—副岛种臣《大陆经略论》材料说明了什么问题
① 日本明治维新后,资本主义迅速发展,统治者为满足资产阶级贪欲和转移人们斗争视线,制订了“征韩侵华”大陆政策,竭力从对外扩张中寻求出路
日本帝国主义具有浓厚的封建性和军事性
② 19 世纪末随着资本主义国家向帝国主义阶