学科 历史 执教者 王晓军 班级 高一（ 1 ） 授课日期 200 8 /9/6 一、教学内容：专题二 近代中国维护国家主权的斗争第三讲 甲午中日战争二、教学目的：掌握基本史实，深化对重点知识的理解，灵活运用所学知识解决问题三、教学重难点：《马关条约》；甲午中日战争的背景。四、主要教法：讨论，概述，提问五、教学过程知识链接：明治维新12 世纪末，日本进入以武士为基础的幕府（将军）统治时期，天皇成为傀儡。19 世纪中期，日本社会发生急剧变化。人民起义不断。1853 年美国逼迫日本签订不平等条约。民族危机空前严重。19 世纪 60 年代，以中下级武士为核心的中下级武士推翻德川幕府，使大政归还天皇。以明治天皇为首的新政权在政治、经济和社会等方面实行大改革，促使日本走上资本主义道路，一跃而成为亚洲强国。中日甲午战争——（签订《马关条约》，使中国半殖民地半封建化程度大大加深）探究活动一：甲午中日战争爆发的必然性（课本）（一）概念阐释1、 商品输出2、 资本输出——帝国主义国家为获得高额利润，对国外的贷款和投资。3、 甲午中日战争为界经济侵略特点以及早期资本输出的形式4、大陆政策第一步 台湾第二步 朝鲜第三步 满蒙第四步 侵占全中国第五步 征服亚洲，称霸世界阅读第一组材料材料一 开拓万里波涛，宣布国威于四方 —1868 年明治天皇《安托万民之亲笔诏书》材料二 “日本四面环海,若以海军攻,则易攻难守;若甘处岛国之境,则永难免国防之危机,故在大陆获得领土实属必要.如欲在大陆获得领土,由于地理位置的关系,不能不首先染指中国与朝鲜. ”—副岛种臣《大陆经略论》材料说明了什么问题？① 日本明治维新后，资本主义迅速发展，统治者为满足资产阶级贪欲和转移人们斗争视线，制订了“征韩侵华”大陆政策，竭力从对外扩张中寻求出路。日本帝国主义具有浓厚的封建性和军事性。② 19 世纪末随着资本主义国家向帝国主义阶段过渡，西方加紧争夺中国。日本利用西方列强在远东的矛盾。③ 此时，清政府更加腐败，各种矛盾进一步激化④1894 年朝鲜爆发东学党起义。。探究活动二 ：甲午中日战争的清政府战败原因① 客观上，日本蓄谋已久，准备充分，实力强大；② 主观上：清政府腐败无能（妥协退让，主动求和；军纪败坏，将士贪生怕死）探究活动三《马关条约》1.割地破坏了中国领土主权的完整；2.赔款加重了劳动人民的负担；3.开放口岸便利了西方列强势力的入侵；4.开设工厂掠夺了中国廉价劳...
