云南省德宏州潞西市芒市中学2014年高中化学 1.2.1 化学计量在实验中的应用导学案 新人教版必修1VIP专享

云南省德宏州潞西市芒市中学 2014 年高中化学 1.2.1 化学计量在实验中的应用导学案 新人教版必修 1一、学习目标（1）初步理解物质的量的单位——摩尔的含义。了解物质的量、物质的粒子数之间的关系 ；思考1： C + O2 = CO2宏观 12 克 32 克 44 克微观 1 1 1 微观粒子与可称量的物质之间是如何联系的呢？例：12 克碳中含有多少个碳原子？一个碳原子的质量： 1.99×10-23克所以，12 克/ 1.99×10-23克≈6.02×10-236.02×10-23如此巨大的数字不方便计算和交流，怎么办？（2）了解提出摩尔这一概念的重要性和必要性，懂得阿伏加德罗常数的涵义.一打一顶一打：12顶一瓶一箱：24瓶1mol一个一箱二、问题与例题（一）物质的量（n） 问题 1. 什么是物质的量？单位是什么? 符号是什么？问 题 2. 1 摩尔粒子的数目大约是多少？6.02×1023这个数值是以什么为依据得出来的？ 12C 原子特指什么结构的碳原子？ 问题 3. 什么叫阿伏加德罗常数? 用什么符号来表示？单位是什么？［练习 1］ 填空： 1. 2 mol O2含_________氧分子， 个氧原子。 2. 1 mol SO可表示为 NA SO，所带的电荷数为 NA， 个。 思考 2： 1 mol 氢含多少个氢原子？ ［追问］为什么会出现不同的答案呢？［注意］［练习 2］1.说出下列符号的意义。 (1)2H (2)2 mol H (3)2 mol H＋ (4)2 mol H2 2.用符号表示。 (1)2 摩尔水 (2)5 摩尔硫酸根离子 ［练习 3］1. 3.01×1023个 H，合多少摩尔？其物质的量是多少？ 2. 5 mol 的 O2中有多少个氧气分子？ 3. N 个水分子的物质的量(n)是多少？(已知，阿伏加德罗常数为 NA) ［练习 4］ 1. 0.5 mol 水中含有 个水分子。 2. 2 mol 水中含有 个水分子， 个氢原子。 3. 1 mol H2SO4溶于水，水中存在的溶质粒子是什么？它们的物质的量各是多少？ 4. 1 个水分子中有 个电子，1 mol H2O 中呢？ （二）摩尔（mol）——物质的量的单位1、每摩尔物质含有阿伏加德罗常数个微粒2、微粒──可 以是分子、原子、离子，电子、中子、质子等基本的粒子，也可以是特定微粒的组合，但是一定要说明确。3、使用摩尔作单位时，应用化学式（符号）指明粒子种类，而不能使用中文名称。（三）阿伏加德罗常数(NA)1、定义：用 12g12Ｃ所含的碳原子数叫阿伏加德罗常数。2、阿伏加德罗常数的近似值是： 6.02×1023mol-16.02×1023这个数非常庞大。如果把 6.02×10...