云南省德宏州潞西市芒市中学2014年高中生物 第一单元 遗传的细胞学基础和遗传定律导学案 新人教版必修2VIP专享

云南省德宏州潞西市芒市中学 2014 年高中生物 第一单元 遗传的细胞学基础和遗传定律导学案 新人教版必修 2考纲展示1.孟德尔遗传实验的科学方法(Ⅱ)2.基因的分离定律(Ⅱ)3.基因与性状的关系(Ⅱ)一、复习目标：回顾孟德尔遗传实验的科学方法，知道分离定律的发现及内容，清楚基因与性状的关系。复习重点：分离定律的发现及内容复习难点：分离定律的发现及应用二、课前知识梳理一、孟德尔遗传实验的科学方法1.恰当地选择实验材料,即选用豌豆作实验材料。(1)豌豆是自花传粉植物,而且是闭花受粉,在自然状态下一般都是纯种。(2)豌豆具有容易区分的性状,即相对性状。(3)豌豆花比较大,易于做人工杂交实验。2.遵循了由简单到复杂的实验原则。先研究一对相对性状的遗传规律,再扩展到多对。3.合理地运用统计学的方法分析实验结果。4.采用了严密的演绎—推理的科学思维方法。二、分离定律的发现及内容1.发现过程——假说—演绎法(1)提出问题:一对相对性状的杂交实验P: 高茎×矮茎F1: 高茎F2: 高茎∶矮茎3∶ 1特点二、分离定律的发现及内容11.发现过程——假说—演绎法(1)提出问题:一对相对性状的杂交实验P: 高茎×矮茎F1: 高茎F2: 高茎∶矮茎3∶ 1 特点 (2)作出假设(假说)遗传图解: (3)演绎与验证——测交实验数据与理论分析相符,从而证明对分离现象理论解释的正确性。(4)分析结果,总结规律——基因分离定律。三、典例引领，变式内化例 1 下列关于遗传学的基本概念的叙述中正确的是( )A.后代同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离B.纯合子杂交产生的子一代所表现出的性状就是显性性状C.不同环境下,基因型相同,表现型不一定相同2D.兔的白毛和黑毛,狗的长毛和卷毛都是相对性状【解析】 性状分离是指杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象;显性性状是指具有相对性状的两纯合亲本杂交 F1表现出来的性状;相对性状是指一种生物同一种性状的不同表现类型。表现型是基因型和环境共同作用的结果。【答案】 C变式训练 1 下列各项依次采用哪种方法最适宜?( )① 鉴别一只羊是纯合子还是杂合子 ②在一对相对性状中区分显隐性 ③不断提高小麦抗病品种的纯度 ④检验杂种基因型的方法A.杂交、自交、测交、测交 B.测交、测交、杂交、自交C.测交、杂交、自交、测交 D.杂交、杂交、杂交、测交【解析】 考查遗传学实验的研究方法。鉴别某动物是纯合子还是杂合子通常采用测交法;区分一对相对性状的显隐性一般利用具有一对相对性状的...