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云南省宜良县第一中学高中政治 2.4.1 《发展生产 满足消费》导学案 新人教版必修1

云南省宜良县第一中学高中政治 2.4.1 《发展生产 满足消费》导学案 新人教版必修1_第1页
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2.4.1 《发展生产 满足消费》导学案【大成目标】(目标解读及课堂组织 2 分钟)1、通过联想记忆,识记生产与消费的关系、发展生产力的决定因素(重点)。2、通过讨论与合作探究,理解我国大力发展生产力的意义(难点)。3、运用生产与消费的关系,解释现实生活中的相关经济现象。4、通过对“生产与消费关系”的学习,从实例中分析、认识生产的决定作用,消费对生产的反作用,提高观察、分析问题的能力。培养正确的消费观。【使用说明】1、前 20 分钟根据课本完成基础案部分,把握教材体系,并熟记、理解课本重点知识,找出自己不明白的问题,便于课堂上针对性强化学习。2、课堂上小组积极合作,互相交流探讨相关问题,展示探讨成果并标出小组内不能解决的问题。3、建议 1 课时完成 一、生产与消费的关系1、生产决定消费(1)生产决定消费,主要表现在① 生产决定消费的对象。② 生产决定消费的方式。③ 生产决定消费质量和水平。④ 生产为消费创造动力。(2)总之,生产决定消费,人类消费所需要的 一切商品和服务 都靠 生产 创造出来, 物质资料的生产 是人类社会赖以存在和发展的 基础 。从一定意义上说,人类的历史就是 生产发展 的历史。2、消费对生产具有重要的反作用(其反作用具有二重性)(1)(当消费的增长和变化与生产的增长和变化相适应时)消费的发展促进生产的发展① 消费是生产的目的。(社会主义生产的目的就是满足人民群众日益增长的物质和文化生活的需要,即满足人们的生活消费。人们有各种消费需要,才有适应人民需要的各种生产。)只有生产出来的 产品 被消费了,这种产品的 生产过程 才算最终完成。 ② 消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级 起着 导向作用 。③ 消费是生产的动力。一个 新的消费热点 的出现。往往能带动一个产业(甚至几个相关产业)的出现和成长。④ 消费为生产创造出 新的劳动力 ,并提高劳动力的 质量 ,提高劳动者的生产积极性。(2)当消费的增长和变化与生产的增长和变化不相适应时,消费就阻碍生产的发展。3、社会再生产(1)含义:指生产生产过程的不断重复和更新。 (2)内容(四环节): 生产、分配、交换和消费。 (3)四环节之间的关系:① 直接生产过程 是起决定作用的环节。基础案(课前 20 分钟)阅读教材,独立完成本案,并标出疑难点,课内点评 3 分钟② 分配和交换是连接 生产和消费 的 桥梁和纽带 ,对生产和消费有着重要的影响...

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