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云南省曲靖市麒麟区第七中学高中数学 2-3曲线与方程1学案 新人教A版选修1-1

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云南省曲靖市麒麟区第七中学高中数学 2-3 曲线与方程 1 学案 新人教 A 版选修 1-1【学习目标】:了解平面直角坐标中“曲线的方程”和“方程的曲线”的含义;会判定一个点是否在已知曲线上。【学习重点】:曲线和方程的概念。【学习难点】:曲线和方程概念的理解。【问题导学】一、课前准备(预习教材理 P34~ P36,找出疑惑之处)1:画出函数22yx ( 12)x 的图象.2:画出两坐标轴所成的角在第一、三象限的平分线,并写出其方程.二、新课导学※ 学习探究探究任务一:到两坐标轴距离相等的点的集合是什么?写出它的方程.问题:能否写成 yx,为什么?新知:曲线与方程的关系:一般地,在坐标平面内的一条曲线C 与一个二元方程( , )0F x y  之间,如果具有以下两个关系:1.曲线C 上的点的坐标,都是 的解;2.以方程( , )0F x y  的解为坐标的点,都是 的点,那么,方程( , )0F x y  叫做这条曲线C 的方程;曲线C 叫做这个方程( , )0F x y  的曲线.注意:1 如果……,那么……;12 “点”与“解”的两个关系,缺一不可;3 曲线的方程和方程的曲线是同一个概念,相对不同角度的两种说法;4 曲线与方程的这种对应关系,是通过坐标平面建立的.试试:1.点(1, )Pa 在曲线2250xxyy 上,则 a=___ .2.曲线220xxyby 上有点(1,2)Q,则b = .新知:根据已知条件,求出表示曲线的方程.※ 典型例题例 1 证明与两条坐标轴的距离的积是常数 (0)k k 的点的轨迹方程式是 xyk .变式:到 x 轴距离等于5 的点所组成的曲线的方程是50y  吗? 例 2 设,A B 两点的坐标分别是 ( 1, 1), (3,7) ,求线段 AB 的垂直平分线的方程.变式:已知等腰三角形三个顶点的坐标分别是(0,3)A, ( 2,0)B , (2,0)C. 中线 AO (O 为原点)所在直线的方程是0x  吗?为什么?2反思: BC 边的中线的方程是0x  吗?小结:1.求曲线的方程的步骤:① 建立适当的坐标系,用( , )M x y 表示曲线上的任意一点的坐标;② 写出适合条件 P 的点 M 的集合{|()}PMp M;③ 用坐标表示条件 P ,列出方程( , )0f x y  ;④ 将方程( , )0f x y  化为最简形式;⑤ 说明以化简后的方程的解为坐标的点都在曲线上.2. 求轨迹方程的常用方法有:直接法,定义法,待定系数法,参数法,相关点法(代入法)...

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