两学一做学习教育工作推动会上的讲话 两学一做学习教育工作推动会上的讲话篇 1 同志们： 今日这次会议，主要是深化学习贯彻关于“ 两学一做” 学习教育重要指示精神，贯彻落实全省“ 两学一做” 学习教育工作推动会要求，总结沟通前一阶段工作经验，讨论部署下一阶段任务。 刚才，4 个单位别作了发言介绍经验，载体鲜活、措施得力、推动有序，富有特色、富有成效，希望大家相互借鉴学习。我市学习教育自 4 月 13 日启动以来，各级党组织根据中央、省委要求和市委部署，以“ 双创双比” 和” 五个结合” 为抓手，强化措施、扎实推动，把学习教育抓到细处、落到实处，取得了阶段性成效，干部作风有了新的转变，经济进展实现了新的跨越。具体来说，呈现出三个突出特点： 一是扭住了重点。 在对象上，紧紧抓住“ 关键少数” 与基层党组织书记这两个重点对象，发挥其引领、组织、推动作用。在领域上，重点抓两头，一头抓机关，引导机关重心下移、力量下沉，市、县两级2089 名干部走出机关大院深化农村开展精准扶贫工作，市直 82 家单位、8825 名在职党员踊跃走进社区参加志愿服务工作;一头抓农村，实行市县乡三级联动的方式，打出“ 组合拳” ，对全市软弱涣散 384 个农村党组织进行整顿，力求让后进变先进、难点变亮点 。二是破解了难题。 坚持问题导向，以实施“ 建家工程” 为抓手，建立流动党员党支部 42 个、党小组 68 个，党组织覆盖率达到 82% ;培训流动党员 2700 多人次，努力实现流动党员一个不能少、活动标准一点不能低、基层基础一点不能弱，破解了流动党员学习教育难题，《人民日报》《河南日报》都在头版位置给予了报道;以“ 双覆盖双增强” 活动为载体，全市2462 个非公企业共建立党组织 1038 个，破解了“ 两新” 组织党建滞后难题，为“ 两新” 组织学习教育的开展奠定了基础、提供了保障;以“ 双创双比” 活动为契机，出台相关扶持政策，完善激励机制，引导党员立足本职岗位创佳绩、争一流、树形象，破解了部分党员作用发挥难题 三是取得了成效。 坚持“ 五查五促”“ 五个结合” ，把学习教育融入中心工作，使学习教育成果体现工作进展和经济社会进展。首先，促进了整改。与学习教育结合开展“ 四个不为” 专项治理，今年以来，累计受理“ 四个不为” 问题线索举报 252 起，已办结 203 起;查办“ 四个不为” 案件 390 起，处理 769 人，营造了风清气正的良...
