第1页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制学习贯彻“三个代表”个人整改措施我是工作在敬仲镇训练战线上的一名一般老师，1998年7月毕业于山东省淄博第二师范学校幼师专业，并被安排到敬仲中心学校任教。在工作的五年时间里，我勤勤恳恳，扎扎实实，脚踏实地地做好一个老师的本职工作，仔细完成学校领导交给我的任务，虚心向各位老老师和优秀老师学习先进的教学阅历，并留意不断阅读有关训练教学理念和实践的书籍，充实自我。在学校中，我担当的是语文教学的工作。从一开头的二班级语文教学，我便参与了学校组织的，由赵美花老师指导的“小语整改”试验。在试验中，我大量阅读了各种有关书籍，并仔细向学校有阅历的优秀老师请教和学习，多次观看优秀老师的观摩课录象，参与学校组织和镇、区组织的听课活动。同时，赵美花老师也多次到我校进行课堂教学指导。经过自己的努力和各位训练前辈的关心，我班同学的语文成果在镇统考中名列前茅，同时我也在我校开展的“教案改革”研讨会上执教了一节区级公开课，受到于会领导和老师的好评。就在这一学期和学年的结束，第2页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制我被评为“镇教科研先进个人”。在以后的三年中，我连续担当这个班的语文教学工作，连续实践着“小语整改”试验的优越性。在这三年中，我所教班级的语文成果始终在镇统考中名列前茅，我也连年被评为“镇教科研先进个人”“镇优秀老师”“镇教学新秀”和“镇教学能手”。从1999年开头，我便担当了学校语文教研组长的职务，负责全校的训练科研工作，特殊是诗文素养试验的讨论工作。从潍坊试验学校学习回来，我便投入到该试验的紧急工作中去。搜集古代诗词，选择适合同学年龄特点和认知水平的古诗，依据难易程度编排成册，与另外几位老师一起编印了学校的试验教材《学校生诗文佳作选》共五册，并在全校进行了这项试验的推广。去年，我担当了四班级两个班的语文教学工作，同时连续担当学校语文教研组长职务，并负责学校诗文小组的训练工作。在这一年中，我牺牲了大部分的休息时间，讨论教学，组织学校诗文小组训练。工夫不负有心人，在我的努力下，我所教四班级两个班的语文成果在镇组织的竞赛和统考中分列第一和第二，为学校争得了荣誉。同时，在我训练的诗文第3页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制小组中，全部同学都能背诵古诗词300首以上，有六个人突破了500首。在今年七月份，区里组织的“基础训练现场会”上，区委书记和市教委副主任亲自检查同学背诵古诗状况，并做出了高度评价。在济南市教委组织对我校的参观中，省统战部领导对我校的视察中，我所组织的诗文小组展现均受到各位领导和老师的好评。由于工作成果突出，我的年终考核成果被评为“优秀”，并被学校推举评为“区优秀老师”。在工作中，特殊是在自己取得成果的时候，我还擅长总结自己的各种阅历。在教学之余，我仔细撰写各种训练论文，先后有很多篇文章在各种征文中获奖。其中，《论现代语文教学与诗文素养试验的结合》《古典诗词与现代训练的结合》等多篇论文获省制造训练讨论会论文三等奖和一等奖。同时，我特别重视班内同学口语表达和写作力量的培育。我所教的很多同学在征文竞赛中获奖。如：王新培同学在二班级时写的《动物运动会》，在全国学校语文教学讨论会的看图作文竞赛中获得一等奖；孟晨同学在五班级所写的《游马踏湖》获“关爱淄博”征文二等奖；去年，有五第4页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制名同学在全国校内文学征文中获奖，我个人也多次被评为优秀指导老师。
