第1页共2页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制幼儿园大班音乐教案：月光下的凤尾竹一、活动目标1、观赏乐曲《月光下的凤尾竹》，初步了解傣族音乐的风格特点。2、通过现场观赏葫芦丝等乐器演奏及随音乐舞蹈，多通道感受乐曲优美、流等特点。3、积累合作舞蹈的才智，体验其中的乐趣。二、活动预备1、乐器（葫芦丝、笛子、陶埙），录音带。2、老师用的少数民族服装，幼儿用的自制羽毛腕饰。三、活动过程1、老师与幼儿一起随音乐进入活动室，完整观赏录音乐曲第一遍，感受乐曲的奇妙、悦耳。2、幼儿观赏乐曲第二遍，老师引发幼儿留意听辨主奏乐器------葫芦丝。3、老师现场用笛子、陶埙、葫芦丝分别演奏，请幼儿辨别乐曲中的主奏乐器。4、老师用葫芦丝现场完整演奏乐曲。5、老师与幼儿争论乐曲的相关信息，如云南、傣族、凤尾竹以及曲名等。6、两名老师穿上傣族服装，合作舞蹈。7、幼儿在音乐伴奏下带上腕饰参加表演，分别进行孔雀舞表演及仿照吹葫芦丝表演，老师提示幼儿跟随音乐旋律、节奏做不同动作。8、幼儿分角色两两组合随音乐完整表演艺术1-2遍。四、活动结束1、评价2、第2页共2页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制总结
