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中小学生遵纪守法从我做起优秀演讲稿

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中小学生遵纪守法从我做起优秀演讲稿中小学生遵纪守法从我做起优秀演讲稿篇 1 在人生的大舞台上,我们每个人都扮演着自己的角色,忙忙碌碌地做着我们应做的事。在漫长又短暂的学生时代中,我们扮演的最重要的角色就是学生,因此我们每个人都要对自己的角色负责,不管是今日还是明天,惟有仔细地对待,才会留下不可弥补的遗憾。 那么,如何扮好学生角色呢?其实,答案很简单,就是仔细学习,刻苦钻研,在学校的舞台上充分展示我们学生的风采。 我们学校历来非常重视学生尊规守纪的养成教育,而历届的学生也做得很好,现在同学们适应和遵守校纪校规的能力都比较强,绝大多数同学都能严格遵守校纪校规。但是也有少数同学不能正确地理解制度规则与自由进展,纪律约束与个性张扬的关系,不能很好的遵守学校的规章制度。例如:有德同学对校规校纪无所谓,或者抱着侥幸心理;有的以非理性的方式,甚至是暴力方式处理同学之间的矛盾;有的以对抗老师的管理教育来展示所谓的个性,其实都是非常幼稚的做法,只能成为成长道路上的障碍,有的同学已经为此付出了沉重的代价,并为此后悔不已。 作为学生,我们应当明白,没有规矩,不成方圆。学校规章制度建立并执行的目的不是限制自由,约束个性,而是为了维护正常的教育教学秩序,维护学生生活与学习的权益,并为安全提供保障,提高同学们守规守法的自觉性,这才是校规校纪的实际意义。实际上,一个没有纪律和规则约束的地方是绝对没有自由可言的。所以我们的所作所为必须遵纪守规,不要盲目作为,否则必将为此付出代价。 我们每一位同学都是学校的形象代表,希望同学们严格根据学校各项规章制度,争做尊规守纪的模范。当我们用理性和智慧真正理解和认识规则之后,那么规则和纪律就不再是一种强迫的任务,而是一个利己的选择和道德的义务,我们就能让真正的自由在有纪律的秩序中尽情发挥让积极的个性在有规则的环境里得到张扬。 孔子曰:非礼勿视,非礼勿听,非礼勿动这就是告诉我们懂礼仪,讲文明,守纪律是做人的根本,作为一名新时代的中学生,作为一名致力于仪表美,语言美,行为美心灵美的中学生,时刻审视自己的一言一行,时刻遵守学校的一规一纪,我们责无旁贷!我们应常常用《中学生日常行为法律规范》中德要求来调整自己的言行,努力提高遵守校规校纪的能力,做一名严于律己的合格学生。中小学生遵纪守法从我做起优秀演讲稿篇 2 上星期四,我们听了法制教育的讲座,警察叔叔给我们讲了许多有关未...

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