中班下学期班务计划怎么写 【篇一】 一、班况分析 经过小班一年的学习，班里的每一位孩子已在原有的基础上有了较大的提高，不管是在学习方面还是在生活自理方面，都取得了较大的进步，这让我们感到十分的欣慰在学习方面，大部分幼儿对图形的认识有了进一步的提高能根据图形的特征进行分类，对数字的认识有了必须的兴趣，另外，在绘画，唱歌，手工，讲故事等方面进步也很大。在生活常规方面，幼儿能自觉地排队喝水、上厕所，乐意与其他小朋友分享玩具，用餐前，各个小组的小组长能井然有序的分发餐具等。当然，也存在着不足之处，比如：在上课时，一部分幼儿喜爱插话，注意力不集中，常常离开自己的小椅子，有几个幼儿还有挑食的坏习惯，小部分幼儿还不能自觉地进行午睡等。本学期，我们班又将增加了 6 位新的小朋友，我们将跟他们一齐共同努力，共同进步。 二、班务工作重点 1、教育教学方面 （1）本学期，我们将仔细学习新的指导纲要，树立正确的教育观，努力提高老师的自身素养。细心观察每一位幼儿，了解每位幼儿的兴趣、需求，并做好观察记录。多和有经验的老师沟通，仔细倾听她们的教育理念，并及时记录下来，仔细的去揣摩，讨论和思考，更好的贯穿于教学实践中。 （2）根据幼儿的年龄特点，进行因人施教。从幼儿的兴趣、需要、习惯等方面出发，为幼儿创设良好的条件，利用好教材，带给充足的操作材料，用心的展开教育教学活动，这样有利于创设良好的课堂气氛，充分到达教育的目的。 （3）在一日活动中，针对不同性格特点的幼儿，运用不同的方法去引导他们有兴趣地参加到活动中去，并用心主动地去学习。在遇到困难的时候，培育他们独立解决问题的潜力，传授于他们简单的生活经验，针对不同的问题实行相应的措施。 2、常规方面 （1）在日常生活中，处处要对幼儿进行思想品德方面的教育，要了解自己学习生活在一个大家庭中，我们是一个群众，自己是中二班中的一员，时时刻刻要关怀群众，爱护同伴，努力做一个有道德有礼貌的好孩子。 （2）在一日活动中，加强幼儿各种行为习惯的培育。见到老师、家长要面带微笑主动问好，并时时刻刻严格要求自己的言行举止，从我做起，从小事做起。在课堂上，要严格遵守课堂纪律，不能再像以前一样自由散漫，如：回答问题要举手，宁静的倾听他人的发言，大小便要报告老师，小屁股不能离开自己的小椅子等。让幼儿在生活习惯和学习习惯在上学期得基础上有必须的进展。 3、保育方面 （1）每一天的首...
