中班音乐教案 中班音乐教案篇 1 一、活动目标 1．喜爱参加音乐活动，会在音乐中大胆表情感体验
2．感受乐曲的欢快气氛，切准 4/4 节奏，能随着音高音低的变化而改变动作
二、重点和难点 这是一段欢快的乐曲，4/4 的节奏明显而且有跳跃感
本教材的重点是引导幼儿熟悉 4/4 节奏，切准节奏，并且运用欢快的动作表现乐曲的气氛
本教材的难点是要引导幼儿在活动中辨析音高官低的变化而改变 4/4 动作
三、材料及环境创设 1．录音磁带“钻山洞”乐曲
2．制作一个山洞可供幼儿玩耍
3．若干乐器、绸带等幼儿自编舞蹈的道具
四、设计思路 为大班的幼儿按排这个教材，最主要的是让幼儿熟悉4/4 节奏，因为在儿童作品中很多是 2/4 节奏，听一听 4/4旋律、并引导幼儿运用多种节奏型表现 4/4 拍能更进一步培育幼儿的节奏感，同时本教材还通过老师录像磁带将乐曲时而弹奏在高音部分，时而弹奏在低音部分，以引起幼儿对乐曲变化的注意，感受音高音低
五、活动流程 角落活动中熟悉乐曲、感受乐曲——集体活动中共同感受乐曲、表现乐曲——角落 活动中进一步表现乐曲 中班音乐教案篇 2 活动目标： 1、熟悉乐曲的旋律与风格，学习歌唱乐曲《理发店》，在此基础上学会用打击乐器为乐曲伴奏
老师启发下，根据乐曲抽取整套节奏型，并将乐曲与乐器匹配
2、体验乐曲的热烈、欢快的情绪，并用演奏乐器表现出来
活动准备： 1、收集理发用的剪刀、推子、刷子等用具
2、创设“理发店”的游戏环境
3、袜子一只
活动过程： 一、以谈话引题
“夏天到了，天气变得越来越热，小朋友也需要常常到理发店里去理发，你们知道理发店里是谁帮我们理发的
”（叔叔阿姨）“他们用什么来理发
” 二、熟悉歌词，学说歌词
1、老师念歌词，幼儿熟悉
“现在就让我来说说发生在理发店的故事吧
” 2、幼儿集体跟念歌词
“我们小朋友也把发生在理
