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五年级数学下册重要知识点汇总:图形与几何

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五年级数学下册重要知识点汇总:图形与几何第一部分 图形与几何一、观察物体1、从不同的位置(或同一位置)观察物体,看到的形状可能相同也可能不同;从同一位置观察长方体或正方体时不能看到所有的面,最多只能看到三个面,最少看到一个面。2、正面、侧面(左面,右面)、后面都是相对的,它是随着观察角度的变化而变化。通过观察、想象、猜想,培育空间想象力和思维能力,能正确辨认从正面、侧面、上面观察到的简单物体的形状。3、观察物体,从实物观察到对立体图形的观察有一个体验、认识、提高的过程,多观察物体,多画观察到的图形,自己制作立体图形,有意识的训练想象能力,逐渐就会观察立体图形了。4、观察物体,先要确定观察的位置(方向)(常选择上面、正面、左侧面、右侧面),再确定观察的形状,并把它画下来,在平面图形画上斜线。5、根据各个位置看到的平面图形推算共有几个小正方体方法:从正面看数层数,从下往上数;从上面看数列数,从左往右数;从左面看数排数,前排在右后排在左,从右往左数。6、至少用 8 个正方体可拼成较大的正方体,27 个 64 个 125个。。。都可拼成较大正方体。二、图形的运动 图形变换的基本方式是对称、平移和旋转。对称点是关于一条直线对称的点 (对称点一般用于轴对称), 对应点是一个图形经变换后的图形与变换前的图形位置相同的点(对应点一般用于平移和旋转)(一)图形的平移1、平移不改变图形的大小和形状。2、平移的三要素:原图形的位置、平移的方向、平移的距离。平移的方向一般为:水平方向、垂直方向两种。平移的距离:一般为几个单位长度(也即几个方格)3、平移是整个图形的移动,图形的每个关键点都需要按要求移动。 4、把图形平移的步骤:(1)确定原图形位置、平移的方向、平移的距离。(2)找出原图形的各关键点。 (3)根据题目要求将各个点依次平移。(4)顺次连接平移后的各点,标明各点名称。(二)轴对称: 假如一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴。(1)学过的轴对称平面图形有:圆形、长方形、正方形、圆形、等腰三角形、等边三角形、等腰梯形……等腰三角形有 1 条对称轴,等边三角形有 3 条对称轴,长方形有 2 条对称轴,正方形有 4 条对称轴,等腰梯形有 1 条对称轴,圆有无数条对称轴。任意梯形和平行四边形不是轴对称图形。(2)对称点到对称轴的距离相等。(3)轴对称图形的特征和性质:对称...

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