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人教版高二历史下册亚洲、非洲的民族解放运动(2)

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亚洲、非洲的民族解放运动(2)教学目标1.知识要求:了解或掌握战后亚非民族解放运动高涨的原因及其新特点;朝鲜的“三一”示威游行和反日民族大起义;阿姆利则惨案;甘地倡导的非暴力不合作运动;战后土耳其的形势;凯末尔革命和改革;埃及的“华夫脱运动”。2.能力要求:(1)分析甘地领导的非暴力不合作运动,认识个人与人民的关系。(2) 分析、比较战后印度、土耳其、埃及等国家资产阶级领导的民族解放运动的异同。3.情感目标:任何民族和国家,反抗外来压迫和争取自由、独立的斗争都是正义的事业,都是互相支援、互相促进的,我们应该具备这样的民族意识、国际意识。俄国十月革命之后的民族解放运动,进入一个新时期。无产阶级、民族资产阶级发挥了重大作用。课时安排 1 课时重点、难点分析1.重点分析:印度的非暴力不合作运动、土耳其的凯末尔革命是本节重点。甘地倡导的非暴力不合作运动,是一场印度民族资产阶级领导的声势浩大的反英斗争。斗争促进了印度人民的民族团结,沉重打击了英国的殖民统治,为印度的独立奠定了基础。土耳其的凯末尔革命,是一战后殖民地半殖民地第一次取得胜利的民族民主革命,它不但对土耳其此后的发展、对亚非民族解放运动产生重要影响;而且也沉重打击了帝国主义殖民体系。2.难点分析:战后亚非民族解放运动的新特点是本节难点。战后亚非民族解放运动受诸多因素的影响,其中既有主观方面,又有客观方面。新的形势使这次革命运动具有不同以往的新特点。应发动学生,在教师的引导下,通过分析比较,得出结论。课堂教学设计师:上一节课我们学习了有关俄国十月革命的内容,请同学们回忆一下十月革命的意义是什么?生:(回答)师:我们今天继续学习战后亚洲、非洲民族解放运动的情况。一、战后亚非民族解放运动的高涨1.战后亚非民族解放运动高涨的原因用心 爱心 专心师:请同学们看地图册第 3 页的地图,回答:一战后亚非有哪些国家出现革命运动?生:(回答)师:(中国、朝鲜、荷属东印度、印度、阿富汗、波斯、伊拉克、土耳其、叙利亚、巴勒斯坦、埃及等国)同学们再想一想,为什么一战后有这么多国家爆发革命? (请大家前后讨论一下,然后推举一个代表回答)生:(讨论、回答)师:(归纳)第一,一战间,列强忙于互相厮杀,放松侵略,亚非国家民族资本主义经济得到较大发展,民族资产阶级和无产阶级的力量随之增强。第二,一战一结束,英、法、美、日等帝国主义战胜国,穷凶极恶地加紧控制和掠夺殖民地半...

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