内蒙古伊图里河高级中学高二语文《逍遥游》导学案 人教版编 制 人 ： 田 爱 英 李 玉 兵 朱 丽 时 连 湘 审 核 ： 张 西 圣 领 导签 字 ： 张 西 圣 【 使 用 说 明 与 学 法 指 导 】1 ． 先 熟 读 课 文 ， 将 课 下 注 释 标 记 到 原 文 中 ， 标 记 勾 画 重 点 实 、 虚 词 以 及 疑 难 句子 ， 再 研 读 本 学 案 。（ 牢 记 ： 先 读 完 课 文 ， 再 做 本 预 习 案 。 ）2 ． 认 真 限 时 、 独 立 完 成 ， 规 范 书 写 ， 保 证 学 案 完 成 质 量 。 （ A 层 牢 固 掌 握 实 虚词 ， 总 结 规 律 方 法 ， 并 自 主 进 行 拓 展 ； B 层 完 成 规 定 任 务 ， 总 结 规 律 方 法 ， 做好 基 础 落 实 ； C 层 完 成 规 定 任 务 ， 落 实 好 基 础 知 识 ） 。3. 需 重 点 掌 握 的 知 识 有 默 写 名 句 、 “ 庄 子 ” 文 学 常 识 、 “ 适 ” “ 之 ” “ 其 ”等 实 虚 词 的 意 义 用 法， 运 用 的 学 习 方 法 主 要 是 “ 知 人 论 世 ” 、“ 诵 读 ” 、 “ 入 乎 其 内 ， 出 乎 其 外 ” 等 。【 学 习 目 标 】1. 熟 读 课 文 ， 扎实 掌 握 文 言 基 础 知 识 ， 切 实 提 高 文 言 语 句 的 翻 译 、 鉴 赏 能力 。2 ． 自 主 学 习 ， 合 作 探 究 ， 总 结 鉴 赏 作 品 中 借 用 寓 言 说 理 的 写 作 技 巧 及 对 比 论 证的 方 法 。3. 激 情 投 入 ， 全 力 以 赴 ， 学 习 作 者 追 求 精 神 自 由 的 人 生 理 想 ， 思 考 人 生 的 意义 和 价 值 。预 习 案第 一 步 ： 通 读 课 文 ， 利 用 工 具 书 正 音 ， 将 课 下 注 释 整 理 到 课 文 中 ， 疏 通 文 意 。第 二 步 ： 结 合 【 自 主 学 习 指 导 】 自 学 ， 完 成 【 预 习 案 】 。【 自 主 学 习 · 整 体 感 知 】1. 走 近 作 者 ：庄 子 （ 约 前 369—— 前 286） ， 我 国 战 国 中 期 思 想 家 。 名周 ， 字 子 休 ， 宋 国 人 ...
