选修 3 物质结构与性质 复习第二课时 元素周期律 元素周期表【大纲要求】必修 2 主题 1 物质结构基础内容标准复习要求1、能结合有关数据和实验事实认识元素周期律，了解原子结构与元素性质的关系。1、能结合有关数据和实验事实（原子核外电子排布、原子半径、主要化合价、最高价氧化物对应的水化物的酸碱性、元素的金属性与非金属性等）认识元素周期律。2、了解原子结构与元素性质的关系。 2、能描述元素周期表的结构，知道金属、非金属在元素周期表中的位置及其性质的递变规律。3、知道周期与族的概念，能描述元素周期表的结构。认识元素在周期表中的位置与其原子的电子层结构的关系：元素的原子序数=元素的核电荷数=原子核内质子数=原子核外电子数；元素所在周期序数=原子核外电子层数；主族元素所在的族序数=原子核外最外层电子数=主族元素的最高正化合价数；Ⅳ A ~ⅦA族元素的负化合价的绝对值=8-元素最高正化合价的绝对值。4、知道金属、非金属在元素周期表中的位置及其性质的递变规律。5、感受元素周期律与周期表在化学学习、科学研究和生产实践中的重要作用与价值。选修 3 主题 1 原子结构与元素的性质内容标准复习要求注意点3 ． 能 说 出 元素 电 离 能 、电 负 性 的 涵义 ， 能 应 用元 素 的 电 离能 说 明 元 素的 某 些 性质。6、知道元素电离能的涵义。② 主族元素电离能的变化与核外电子排布的关系。③ 以电负性知识，解释元素的“对角线”7、认识同一周期、同一主族中元素电离能的变化规律，了解元素电离能和原子核外电子排布的关系。8、能应用元素电离能说明原子或离子失去电子的难易、元素主要化合价等的周期性变化。9、知道元素电负性的涵义。10、了解元素电负性和元素在化合物中吸引电子能力的关系，认识同一周期、同一主族中元素电负性的变化规律。规则。11、能根据元素电负性大小说出主族元素的金属性和非金属性的强弱。学生实验教学要求1．碱金属元素的性质递变2．卤族元素的性质递变【重点知识整理】一、元素周期表① 周期： 相同，按照最高能级组 电子数 依次增多的顺序排列的一行元素。即元素周期表中的一个 为一个周期，共有 周期。同周期元素从左到右(除稀有气体外)，元素的 性逐渐减弱， 性逐渐增强。② 族： 相同(外围电子排布相同)，按照 电子层数 依次增加的顺序排列的一列元素。即元素周期表中的一个 为一个族(第Ⅷ族除外)。共有 个列， 个族。同...
