内蒙古乌拉特中旗一中高二英语导学案:Unit 2 The United Kingdom Period 3(新人教版必修 5)【学习目标】1
复习过去分词作定语,表语
掌握过去分词作宾语补足语
比较现在分词与过去分词作宾语补足语的异同
【 课 前 自 学 】 1 过 去 分 词 的 构 成 : 规 则 动 词 : absorb ________; instruct________ determine ______; announce ________; carry ___________; cry ________不规则动词:foresee ________; fly ________; write _________; break ________2
判断过去分词在句中的功能
He is a respected leader
( )She looked worried
( )He found himself tied to the tree
( )Yesterday I had my hair cut
( )My elder sister had her wallet stolen on a bus last month
( )He explained the problem to the students again to make himself understood
( ) 【课内探究】在英语中,过去分词可以用作_______, __________, ___________
过去分词一般表示被动意义或完成意义,有时候两者兼而有之
作宾语补足语的过去分词与宾语有逻辑上的动宾关系,即宾语是过去分词动作的对象
现对常见几种用法进行分析:解释例子过去分词用在表示状 态 的 动 词 _____, _______等的后面They kept the do