电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

四川省古蔺县中学高三数学 6.2推理与证明复习学案

四川省古蔺县中学高三数学 6.2推理与证明复习学案_第1页
1/25
四川省古蔺县中学高三数学 6.2推理与证明复习学案_第2页
2/25
四川省古蔺县中学高三数学 6.2推理与证明复习学案_第3页
3/25
四川省古蔺县中学高三数学复习学案:6.2 推理与证明【高考目标导航】一、合情推理与演绎推理1、考纲点击(1)了解合情推理的含义,能利用归纳和类比等进行简单的推理,了解合情推理在数学发现中的作用;(2)了解演绎推理的重要性,掌握演绎推理的基本模式,并能运用它们进行一些简单推理;(3)了解合情推理和演绎推理之间的联系和差异。2、热点提示(1)归纳推理与数列相结合问题是考查重点;(2)类比推理、演绎推理是重点,也是难点;(3)以选择题、填空题的形式考查合情推理;考查演绎推理的各种题型都有,难度不大,多以中低档题为主。二、直接证明与间接证明1、考纲点击(1)了解直接证明的两种基本方法——分析法和综合法;了解分析法和综合法的思考过程、特点;(2)了解间接证明的一种基本方法——反证法,了解反证法的思考过程、特点;2、热点提示(1)本考点在历年高考中均有体现,主要以考查直接证明中的综合法为主;(2)分析法的思想应用广泛,反证法仅作为客观题的判官方法,一般不会单独命题;(3)题型以解答题为主,主要在与其他知识点交汇处命题。三、数学归纳法【考纲知识梳理】一、合情推理与演绎推理注:归纳推理和类比推理的特点与区别:类比推理和归纳推理的结论都是有待于证明的。归纳推理是由特殊到一般的推理,类比推理是由特殊到特殊的推理。二、直接证明与间接证明1、直接证明注:分析法的特点是:从“未知”看“需知”,逐步靠拢“已知”,其逐步推理,实际上寻求它的充分条件;综合法的特点是:从“已知”看“可知”,逐步推向“未知”,其逐步推理,实际上是寻找它的必要条件。分析法与综合法各有其特点,有些具体的待证命题用分析法或综合法均能证明出来,往往选择较简单的一种。2、间接证明反证法:假设原命题不成立(即在原命题的条件下,结论不成立),经过正确的推理,最后得出矛盾,因此说明假设错误,从而证明了原命题成立,这样的证明方法叫反证法。三、数学归纳法数学归纳证题的步骤:(1)证明当 n 取第一值时命题成立:(2)假设 n=k(k≥,k∈)时命题成立,证明当 n=k+1 时命题也成立。只要完成这两个步骤,就可以断定命题对从开始的所有正整数 n 都成立。注:1、第一个值是否一定为 1 呢?不一定,要看题目中 n 的要求,如当 n≥3 时,则第一个值应该为 3。2、数学归纳法两个步骤有何关系?数学归纳法中两个步骤体现了递推思想,第一步是递推基础,也叫归纳奠基,第二步是递推的依据...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

四川省古蔺县中学高三数学 6.2推理与证明复习学案

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部