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吉林省东北师范大学附属中学2015届高考一轮复习 平面向量的概念与线性运算教案 理

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吉林省东北师范大学附属中学 2015 届高考一轮复习 平面向量的概念与线性运算教案 理知识梳理:[阅读必修四第二章]1. 向量的有关概念(1).向量:既有 ,又有 的量叫向量;通常记为 ;长度为 的向量是零向量,记作: ; 的向量,叫单位向量.(2).平行向量(或共线向量)记作: ;规定:零向量与任何向量 .(3).相等向量:(4).相反向量:2.向量 加法与减法(1).向量加法按 法则或 法则;向量加运算律:交换律: ;结合律: (2).向量减法作法:3.实数与向量的积(1). 实数 与向量 a 的积是一个向量,记作,它的长度与方向规定如下:长度: 方向: (2).运算律 4.共线定理:5.平面向量基本定理:6.基底:二、题型探究探究一:平面向量的基本概念例 1.给出下列命题:① 若|a|=|b |,则a=b ;② 若 A,B,C,D 是不共线的四点,则 ABDC�是四边形 ABCD 为平行四边形的充要条件;1③ 若a=b ,b =c,则a=c;④a=b 的充要条件是|a|=|b |且a//b ;⑤ 若a//b ,b //c,则a//c;其中正确的序号是 。 因此, ABDC�。③ 正确; a=b ,∴ a,b 的长度相等且方向相同;又b =c,∴ b ,c的长度相等且方向相同,∴ a,c的长度相等且方向相同,故a=c。 ④ 不正确;当a//b 且方向相反时,即使|a|=|b |,也不能得到a=b ,故|a|=|b |且a//b 不是a=b 的充要条件,而是必要不充分条件; ⑤ 不正确;考虑b =0 这种特殊情况; 综上所述,正确命题的序号是②③。点评:本例主要复习向量的基本概念。向量的基本概念较多,因而容易遗忘。为此,复习时一方面要构建良好的知识结构,另一方面要善于与物理中、生活中的模型进行类比和联想。例 2:设0a为单位向量,(1)若a为平面内的某个向量,则a=|a|·0a;(2) 若a与 a0平行,则a=|a|·0a;2(3)若a与0a平行且|a|=1,则a=0a。上述命题中,假命题个数是( )A.0B.1C.2D.3解析:向量是既有大小又有方向的量,a与|a|0a模相同,但方向不一定相同,故(1)是假命题;若a与0a平行,则a与0a方向有两种情况:一是同向二是反向,反向时a=-|a|0a,故(2)、(3)也是假命题。综上所述,答案选 D。点评:向量的概念较多,且容易混淆,故在学习中要分清,理解各概念的实质,注意区分共线向量、平行向量、同向向量等概念。探究二:平面向量的线性运算例 2:如图所示,已知正六边...

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