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四川省德阳五中高一语文上学期 第四周周一《生动的静美1》早读材料 人教版

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四川省德阳五中高一语文上学期 第四周周一《生动的静美 1》早读材料 人教版风雅诗斋八阵图 杜甫功盖三分国,名成八阵图。江流石不转,遗恨失吞吴。[注]① 八阵图:在四川夔州奉节县西南七里。八阵图是在沙滩上聚石成堆,共有八个军阵图形,相传是诸葛亮推演兵阵的遗迹。②功盖:意思是诸葛亮创立蜀汉,造成魏吴蜀三国鼎立的盖世功业。③“遗恨”句:是说刘备急于报吴国杀关羽之仇,出兵伐吴,破坏了诸葛亮联吴伐魏主张;而诸葛亮没有能够阻止住,使蜀汉国力受到削弱,所以遗恨。“失”,是失策之意。鉴赏指引:本诗作于大历元年(766),杜甫初到夔州凭吊相传蜀汉诸葛亮所作八阵图遗迹时作。头两句赞颂诸葛亮的丰功伟绩。后两句就“八阵图”的遗址抒发感慨。这首诗与其说是在写诸葛亮的“遗恨”,无宁说是杜甫在为诸葛亮惋惜,并在惋惜中渗透了诗人“伤己垂暮无成”的抑郁情怀。这首诗还具有融议论入诗的特点。而且不是空洞抽象的议论,而是语言生动形象,抒情色彩浓郁的议论。诗人把怀古和述怀融为一体,浑然不分,给人一种此恨绵绵、余意不尽的感觉。关键词:内容上:惋惜诸葛亮 抑郁情怀 手法上:怀人伤己 抒情议论结合文言读吧颜渊季路侍。子曰:“盍各言尔志。”子路曰:“愿车马衣轻裘,与朋友共,敝之而无憾。” 颜渊曰:“愿无伐善,无施劳。(愿意不夸耀自己的好处,不表白自己的功劳。)”子路曰:“愿闻子之志。”子曰:“老者安之,朋友信之,少者怀之。”(我的志向是,对老年人,使他们安逸;对平辈的朋友,使他们信任我;对少年人,使他们归依怀念我。) (《论语·公冶长》)文长既已不得志于有司,遂乃放浪曲蘖,恣情山水,走(游历)齐、鲁、燕、赵之地,穷览朔漠(饱览了塞外大漠)。其所见山奔海立、沙起云行、雨鸣树偃、幽谷大都、人物鱼鸟,一切可惊可愕之状,一一皆达之于诗。其胸中又有勃然不可磨灭之气,英雄失路、托足无门之悲,故其为诗,如嗔如笑,如水鸣峡,如种出土,如寡妇之夜哭、羁人之寒起虽其体格时有卑者(虽然他诗作的格调,有时比较卑下),然匠心独出,有王者气,非彼巾帼而事人者所敢望也(那种如以色事人的女子一般媚俗的诗作是难以望其项背的)。文有卓识,气沉而法严(他的文章气象沉着而法度精严),不以摸拟损才,不以议论伤格(他不为默守成规而压抑自己的才华和创造力,也不漫无节制地放纵议论以致伤害文章的严谨理路),韩、曾之流亚也。文长既雅不与时调合,当时所谓骚坛主盟者,文长...

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