天津市渤海石油第一中学高一政治(人教版，必修 4)学案 3.2 哲学史上的伟大变革【教学目标】知识与技能：马克思主义哲学产生的条件、马克思主义哲学的基本特征。过程与方法:合作探究，促进质疑意识和能力的培养，自主学习能力的培养。情感、态度与价值观： 通过对本框的学习，体会马克思主义哲学是当代时代的精华，坚持用马克思主义哲学指导我们的生活。【教学重点和难点】马克思主义哲学的基本特征预习案一、自主学习，完成《三维设计》预习部分，尝试回答以下问题：1、马克思主义哲学产生的历史条件2、马克思主义哲学的基本特征3、马克思主义中国化的重大理论成果二、自主检测( )1．邓小平同志有两句名言：一句是“摸着石头过河”，一句是“看准了的，就大胆地试，大胆地闯”。也就是说，要具备理论创新的巨大勇气，敢于走前人没有走过的道路，大胆地向前闯，大胆地去实践。这体现了马克思主义哲学是A．科学性和革命性的统一 B．辩证的自然观和历史观的统一C．继承性和发展性的统一 D．客观性和主观性的统一( )2．马克思主义哲学的创立是哲学史上的伟大变革，使哲学获得了真正科学的性质，成为科学的世界观和方法论。马克思主义哲学以前的唯物主义的主要缺陷是① 具有形而上学性 ②不承认社会存在决定社会意识 ③ 不承认存在决定思维 ④对社会历史的观点是唯心主义的A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④( )3．我们之所以说马克思主义哲学是人类智慧的结晶，是伟大的认识工具，是因为A．马克思主义哲学包括辩证唯物主义和历史唯物主义 B．马克思主义放之四海而皆准，能解决一切问题C．马克思主义哲学指导我们可以不犯错误 D．它对世界的看法既唯物又辩证，因而是科学的探究案一、马克思主义哲学的产生探究活动一：（1）上图揭示了马克思主义哲学产生的一个重要因素是什么？（2）马克思主义哲学的产生绝不是偶然的，在它的产生中还有哪些因素在起着重要作用？（3）你能从上图中看出马克思主义哲学与黑格尔哲学、费尔巴哈哲学有什么不同？二、马克思主义中国化的重大理论成果探究活动二：完成下列表格产生条件主要贡献主要内容四者关系毛泽东思想马列主义和中国革命、建设实践相结合的产物是关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，指导中国革命和建设取得胜利活的灵魂：实事求 是 、 群 众 路线、独立自主。精髓：实事求是 都是马列主义和中国具体实际相结合的产物；都是马列主义在中国 的 发邓小平理论马...
