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天津市第二南开中学2014高中数学 3.4.1 基本不等式导学案 新人教A版必修5

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天津市第二南开中学 2014 高中数学 3.4.1 基本不等式导学案 新人教 A 版必修 5一、相关复习复习:重要不等式:对于任意实数,有,当且仅当________时,等号成立. 二、新课导学◆ 学习探究结论:一般的,如果,我们有当且仅当时,等号成立.探究 2:你能给出它的证明吗?特别的,如果,,我们用、分别代替、,可得,通常我们把上式写作:探究:在右图中,AB 是圆的直径,点 C 是 AB 上的一点,AC=a,BC=b. 过点 C 作垂直于 AB 的弦 DE,连接AD、BD. 你能利用这个图形 得 出 基 本 不 等 式的几何解释吗?结论:基本不等式几何意义是“半径不小于半弦”评述:1.如果把看作是正数、的等差中项,看作是正数、 的等比中项,那么该定理可以叙述为:两个正数的等差中项不小于它们的等比中项.2.在数学中,我们称为、 的算术平均数,称为、 的几何平均数.本节定理还 可叙述为:两个正数的算术平均数不小于它们的几何平均数.◆ 典型例题例 1(1)用篱笆围成一个面积为 100m 的矩形菜园,问这个矩形的长、宽各为多少时,所用篱笆最短. 最短的篱笆是多少?(2)段长为 36 m 的篱笆围成一个一边靠墙的矩形菜园,问这个矩形的长、宽各为多少时,菜园的面积最大,最大面积是多少?例 2.(1)求函数的最小值。(2)求函数(0

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