信息技术能力提升个人研修计划范本 下面是我精心为大家整理收集的信息技术能力提升个人研修计划，供大家阅读参考。 篇一：信息技术能力提升个人研修计划 很有幸参加了本次的信息技术能力提升培训，为了能让本次培训有所收获，我制定了如下的自我研修计划。 一.自我分析 通过诊断测评,我觉得自己在信息技术方面的知识还非常欠缺，平常在具体的课堂教学中也是间或利用多媒体课件来开展教学，自己在信息技术方面的能力还急需提高，测评中我感到自己需要学习的知识还有很多，希望在此次培训中我能收获多多。 二.研修目标 1.通过学习，提高自己对信息技术在英语教学中应用的理解能力和操作能力，提升自己的信息技术应用能力水平。 2.能够熟练掌握基本的信息技术知识、 掌握教学中常用软件的操作流程和方法，熟练应用于日常教学之中。 三. 具体措施 1.严格根据本次研修的日程安排进行基本知识技能的学习。 2.除统一安排学习外，自己找时间加强理论学习和具体实践。 3.坚持在学中练，练中学，切实提高自己的信息技术应用能力。 4.保证学习时间， 坚持每天至少学习 1-2 小时，仔细完成培训期间各项任务和作业。 5.多与同行研讨沟通，取长补短，不断总结和反思，不懂的地方及时通过上网查询或向专家、同行请教。 6. 养成网络学习习惯， 树立终身学习的理念，为自身的可持续进展奠定基础。 篇二：信息技术能力提升个人研修计划 20xx 年 4 月，在这个万物复苏的季节里，我有幸参加了信息技术应用能力提升工程的培训学习，这无疑是在我的教育教学成长上添上一道亮丽的彩虹.为了能让本次培训学习起到真正的实效，真正让自己获得一定的长进，我特制定一套自我研修方案. 一、指导思想 通过专家教授的讲解引领，不断更新自己的教育观念，促使自己向专业化方向进展. 二、研修目标 1.通过培训，能够在多媒体教学环境中，合理利用软件，数学教育资源，优化课堂教学，提高自己的课堂效率. 2.提高自己对信息技术在数学教学中应用的能力和操作能力. 3.结合信息技术应用能力，针对数学教学不断反思和总结，提高自身的专业化进展能力. 三、研修方式和内容 1、积极学习 珍惜这次培训提升机会，仔细遵守培训能力提升工程的各项要求，每天挤出时间上网学习，仔细完成培训期间各项任务及作业.仔细倾听专家讲，融入专家讲解思路，内化成自身的知识，弥补自己专业知识的不足. 2、倾听请教 对讲解中不明白问题和教学中的困惑，及时上网查询...
