全校班主任会议讲话 3 篇 全校班主任会议讲话篇一: 各位班主任老师: 开学以来,各位班主任老师的班级管理思路比较清楚抓常规强法律规范,班级工作正在根据计划稳步推动,运转良好
校风回到正轨,班级学习氛围高涨,这是班主任努力的成果,是用心血汗水换来的
一、有待提高的方面: 1、法律规范行为,才能养成行为的法律规范
教育的法律规范性才能养成法律规范的习惯,班主任根据《小学生日常行为法律规范》的要求,抓到位、抓细节、抓全程、抓全员,不能“攻其一点,不及其余”
法律规范行为,养成行为的法律规范的过程是逐渐的、循序渐进的
2、个别班级的管理缺乏思考、缺乏长远谋划、缺乏思路
班级良好氛围的形成,积极舆论的形成,积极分子的队伍的培育,优秀班干部群体的形成,要有思考、有谋划要培育执行班规的人,要形成个人的思想和做法
3、班主任理论水平有待进一步提高
无论怎样变革、变化、进展,一个有理论素养水平的班主任,一定是受到学生崇拜的
二、今后的工作要求: 1、一定要形成自己的、完整的、系统的班级管理思路
假如没有自己的、完整的、系统的班级管理思路,班级就不具备稳定性;班级不具备稳定性,就不会对学生产生持续向上的心态进展
没有个人稳定的管理思路,出现新情况、新特点,就会不知所措
小学是一个学生习惯养成的过程,我们要站在学生生活的社会、生活的家庭的角度,引领学生看到前途、看到进展;要从身边的事,升华到教育上来;要讨论学生个人的行为变化,让学生去思考、去借鉴
2、一定要关注班级管理的细节
每天早晨,班主任要到班内走一走,看一看整个班级的卫生、学生的精神面貌
通过观察,要对个别学生的心态、学习状态,加以分析纠正疏导
要关注学生的个性与教育方式的不同, 要尊重学生的自尊,指出错误,沟通思想,形成协力,同时让全班同学看到老师管理的标准和原则
还要不断想办法,解决新问题,根据个人的经验特点形成