第1页共9页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制感悟北京学习之行一校之长，大有文章可作——感悟北京学习之行沁阳一小孟应起人非生而知之，乃学而知之。2022年2月23日至3月8日，借第二期全国基础训练改革动态研修班举办的东风，我有幸参与了市训练局组织的在国家训练行政学院举办的沁阳市中学校校长培训班，倾听了11个领导、专家以及2位基层校长关于我国基础训练的科学进展、学校进展规划与学校管理、校长素养与学校品牌建设、新时期班主任素养结构与队伍建设、中学校生特点及其训练等13场精彩报告，参加了3次专题研讨会，参与了一次校长论坛，参观了首都2所知名学校。可以说，此次北京学习培训应当是我——一个一般训练工训练生涯中一段最难忘的记忆！一、发自于心灵的震撼。培训让我所感觉的不仅是收获和惊喜，也带来更多的深思和启示。领第2页共9页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制导、专家的报告不但有不同反响的讨论专长，代表着我国基础训练的进展动向和先进的训练思想，而且他们的人格感召力、思想的浸润力无不深深第感染着我。我仔细学习，专心体验，不断调整和更新自己的学问结构和心智模式，直接吸取了最先进的理念，乃至于产生碰撞、激活思维。在我看来，每一位专家的侃侃而谈，无不昭示着他们对训练的专注和喜爱；每一位校长的现身说教，无不昭示着他们的训练艺术和真情；每到一所学校，无不昭示着骄人的办学成果，使我身临其境的感受特色文化。因此，学习让我体会到先进地区训练所蕴含的直面现实和勇于探究的精神，拓宽了视野，增长了见识，反思了差距。假如没有此行，实在想不到外面的训练天地是如此精彩！也正由于此，我用“心灵的震撼”这个词语来概括内心感受恰如其分。二、几点感悟。感悟一：学校各层面都要有一个科学的中长期进展规划。现代社会对人才的要求较过去有了四个新变化：1、学问不断更新，饱读诗书不能终第3页共9页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制生受用；2、科技飞速进展，“一招鲜”不行能吃遍天；3、工作变动机会增多，“从一而终”已不再可能；4、观念不断转变，“一劳”不再可能“永逸”。这些变化告知我们做训练管理者的，肯定要抓住当前训练改革进展的大好机会，与时俱进，依据科学性和民主性原则，合理规划学校、业务部门、老师团队、老师个体等层面，正确制定进展目标、进展方针、进展重点、进展战略步骤。图生存、谋进展、创品牌，要面对将来向前看，树立必胜的信念，把学校办出特色。感悟二：校长要成为学校进展名副其实的灵魂。古人云：一将无能，累死千军。是啊，用现在比较时髦的说法，就是一头狮子领着的一群绵羊能可以战胜一头绵羊领着的一群狮子。在我看来，一个好校长未必就是一所好学校，但一个好学校必定有一个好校长。所以校长角色必需从职务型向职业型转变，以糊涂的头脑、冷静的思索、果敢的决策，去科学制定学校进展规划，去努力打造学校特色文化，去促进老师专业化进展，去推动同学生涯规划。校长要正确熟悉自己，多问自己：我是谁？我从哪里来？第4页共9页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制我现在在哪里？我要到哪里去？我怎样到那里？熟悉自己最困难，若克服了这一点，校长就能精确给学校定位，想方设法，不怕困难险阻，带领自己的团队坚决不移地向既定方向前进。校长要“责任归领导、权力归部门、利益归大家”。因此，校长的位置很重要，校长绝不要、也绝不能“魂不附体”。感悟三：学校品牌创建必需保证有核心竞争力。学校不仅管理学问，更是一种文化管理，因为文化能推动社会的演化和进步，能促进民族的沟通和融合，它的力气是巨大的。学校品牌创建要达到文化支撑，就必需保证有核心竞争力。学校核心力包括一支高素养的老师队伍、一个乐观向上的校风以及与时俱进的课程体系。这三样东西买不来、偷不去、拆不开、带不走。一个好学校，就必需去打造作风过硬、训练有素的校长队伍和老师队伍，训练自己的团队“先做自己应当做的事，再做自己喜爱做的事”、“简单的事做精，手上的事做细，精细的做成规范，规范的形成制度”、“把想到的写出来，把写出来的去做，把做过的登记来，把登记来的总结第...
