山东省德州市乐陵一中高三语文 材料作文的审题立意（1） 新人教版一、何谓材料作文
材料作文，指的是只给出材料，不规定话题，不限文体，要求“全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思” “不要脱离材料内容及其含义”的作文
2006 全国卷 I 卷阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于 800 字的文章
一只老鹰从鹫峰上俯冲下来，将一只小羊抓走了
一只乌鸦看见了，非常羡慕，心想：要是我也有这样的本领该多好啊
于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习
一天，乌鸦觉得自己练得很棒了，便哇哇地从树上猛冲下来，扑到一只山羊的背上，想抓住山羊往上飞，可是它的身子太轻，爪子又被羊毛缠住，无论怎样拍打翅膀也飞不起来，结果被牧羊人抓住了
牧羊人的孩子见了，问这是一只什么鸟，牧羊人说：“这是一只忘记自己叫什么的鸟
”孩子摸着乌鸦的羽毛说：“它也很可爱啊
”要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文
自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭
二、新材料作文如何审题全面理解材料：1、分清材料的层次；2、理清材料中的角色及其言行；3、分析角色及其言行所表达的意思或价值取向三、新材料作文如何立意选择一个侧面、一个角度构思作文① 从老鹰的角度看：有力量有技巧就能成功
② 从乌鸦的角度看：自不量力或未学到别人本领的实质必然失败
③ 从比较老鹰与乌鸦的角度看：有力量有技巧就能成功，反之必然失败；东施效颦是不能成功的
④ 从牧羊人的角度看：忘乎所以、自不量力是非常可笑的
⑤ 从孩子的角度看：尽管乌鸦自不量力，但还有敢于尝试的可爱一面
⑥ 从比较牧羊人和孩子的角度看：看问题还是全面一点好
方法小结：1、横向立意法：对象内容立意乌鸦乌鸦学老鹰抓小羊→羡慕→被牧羊人抓住→知人难，知己更难 正确认识自己牧羊人 “这是一只忘记自己叫什么的鸟 ”→要确定好人生的位置 人贵有自知
