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山东省德州市乐陵一中高中物理 1.1运动的描述 参考系和坐标系导学案 新人教版必修1

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山东省德州市乐陵一中高中物理 1.1 运动的描述 参考系和坐标系导学案 新人教版必修12013 级新高一物理学案 班级: 姓名: 使用日期 :【自主学习】1.______________________________________叫做机械运动,简称运动。2.质点:_________________________________,它是一个理想化的物理模型。 3.在描述物体运动时,事先假定不动的物体叫做_________,参考系可以任意选取,选择不同的参考系来观察同一个运动,结果会有不同。如无特殊说明都是取 ________为参考系。4.为了_________地描述物体的_______变化,而在参考系上建立适当的坐标系。【合作探究】1.地球是一个庞然大物,直径约为 12 800km,与太阳相距8105.1 km.研究地球绕太阳的公转时,能不能把它看成质点?研究地球自转时,能不能把它看成质点?2.撑杆跳高是一项非常刺激的体育运动项目,一般来说可以把撑杆跳运动分为如下几个阶段:助跑、撑杆起跳、越过横杆.讨论并思考后回答,在下列几种情况下运动员能否被看作质点,从中体会质点模型的建立过程. (1)教练员针对训练录像纠正运动员的错误时,能否将运动员看成质点? (2)分析运动员的助跑速度时,能否将其看成质点?(3)测量其所跳高度(判断其是否打破纪录)时,能否将其看成质点?3、(1)电影《闪闪的红星》中有两句歌词:“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”这其中分别描述了两种运动情景,那么它们分别是以什么为参考系的?1(2)敦煌曲子词中有这样的诗句:“满眼风波多闪烁,看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行.”其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参考系分别是什么?4、如果物体沿直线运动,为了定量描述物体的位置及变化,可以以这条直线为 x 轴,在直线上规定 、 和 ,建立直线坐标系,如图所示,若物体运动到 A 点,此时它的位置坐标 xA= ,若它运动到 B 点,则此时它的位置坐标 xB = 。【典型例题】例 1:下列问题中,能够把研究物体当作质点的是( )A 马拉松比赛中的运动员 B 体操比赛中的运动员 C 研究自转时的地球 D研究乒乓球运动员的发球 反馈训练 1:一辆火车从北京出发,如果要研究火车出站时经过某一站牌所用的时间,能否将火车看成质点?如果要研究火车到广东所用的时间呢? 例 2:仔细分析下面各种运动的参考系A 太阳从东方升起,西方落下 B 月亮在云中穿行C 车窗外树木向后倒退 D“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”反馈训练 2:甲乙丙三架观光缆车,...

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