山东省乐陵市第一中学高中物理 2.1 实验：探究小车速度随时间变化的规律预习案 1 新人教版必修 1【学习目标】1．学会使用打点计时器并掌握数据的处理方法2．能运用 v－t 图象探究小车速度随时间变化的规律．【学习重点】1. 图象法研究速度随时间变化的规律。 2. 对运动的速度随时间变化规律的探究。【学习难点】1. 各点瞬时速度的计算。 2. 对实验数据的处理规律的研究。【自主学习】1、 实验步骤：（1）一端附有 的长木板放在实验桌上，打点计时器固定在长木板的 。（2）纸带穿过打点计时器的 ，固定于小车的后面，细绳的一端栓在小车的前端，跨过定滑轮，另一端挂上适当的 。（3）将小车停在 的位置，先 后释放纸带。（4）打完一次纸带后立即 ，换上纸带，重复操作三次。，2、数据处理：（1）在三条纸带中选取一条 、 、 的纸带。为了便于测量，舍掉开头一些过于密集的点迹，找一个适当的点作为 。（2）可以选择相隔△t 的点为 进行测量，记入自己设计的表格，得出各计数点的瞬时速度。3、做出速度－时间图象：（1）在 图象中进行描点，通过观察思考，找出这些点的分布规律。（2）根据描点做出速度－时间图象。4、注意事项（1）开始释放小车时，应使小车靠近打点计时器．（2）先接通电源，待打点计时器工作稳定后，再放开小车，当小车停止运动时及时断开电源．（3）安装打点计时器时，要尽量使纸带、小车、细绳和定滑轮上边缘在一条直线上．（4）避免小车跟滑轮相碰，当小车到达滑轮前应及时用手按住． （5）当小车停止运动时，立即切断电源．（6）牵引小车的重物(或钩码)的质量要适宜．如果质量过大，纸带上打出的计时点太少；如果质量过小，点过于密集，不便于测量距离． （7）画 v－t 图象时，注意让所画直线尽量经过较多的点，不在直线上的点大致均匀分布在直线两侧；同时注意坐标轴单位长度的选取，要使图象分布在坐标平面的大部分面积.【自主检测】1、 在下列所给器材中，本实验所需的器材有__________;为达到实验目的,还应增添__________.① 电磁打点计时器 ②天平 ③低压直流电 源 ④细绳 ⑤纸带 ⑥小车 ⑦钩码 ⑧ 秒表 ⑨一端有滑轮的长木板2、 在探究小车速度随时间变化的规律的实验中，按照实验进行的先后顺序，将下列步骤的代码填在横线上1__________.A、 把穿过打点计时器的纸带固定在小车后面B、 把打点计时器固定在木板没有滑轮的一端，并连好电路C、 换上新的纸带再重做两次D、...
