山东省威海市二中高二政治 38 美国的联邦制导学案 新人教版 【不为失败找借口，要为成功找方法。】一、【课程标准】了解美国联邦制的特点。【考试说明】（1）美国联邦制的特点二、【学习目标】（课标解读）学生通过阅读探究一的三则材料，归纳总结美国联邦制的特点 ，通过探究二两则材料的比较，说出联邦制的优点，通过探究三的材料，能够说出联邦制的弊端。提高学生分析问题、解决问题的能力。三、【学习重点、难点】1、美国联邦制的特点 2、美国联邦制的利与弊。四、【温故知新】1、英法政治体制的异同2、国家结构形式有哪两种？其中联邦制有什么特点？五、课前导学： 【自主预习】（阅读课本 P42－46，梳理基础知识，并将预习中遇到的疑难问题标注出来）学生自主探究：结合所学的历史知识，说出美国国家结构形式的发展过程1、美国联邦制的特点？（1） 。联邦政府享有宪法“ ”以及根据最高法院解释从“列举的权力”中引申出来的权力。州政府拥有“ ”（2） 。联邦政府与州政府不是严格意义上的 关系，而是在各自规定的权限范围内都享有 ，均享有对人民的 ，相互间不得进行任何干涉。（3） 。联邦的宪法和法律优于州的宪法和法律。2、美国联邦制的优点有哪些？（1）美国的联邦制是调和美国国内矛盾的有效形式。（2）联邦制的最大优点在于 3、美国联邦制有什么弊端？我的疑惑： 六：课中导学：合作探究、能力提升合作探究 1： 材料一：州调控州内贸易制定县或地区的地方性法规管理结婚和离婚设立公共教育体制设立选区 思考：上述材料反映了美国联邦制的什么的特点？联邦和州的权力划分依据是什么？你能归纳出联邦和州各自的权力范围吗？材料二：“卡特里娜”飓风袭击美国，美国遭受有史以来最严重的自然灾害，受灾最严重的是路易斯安那州的新奥尔良市。《华盛顿邮报》透露灾害发生后，布什政府曾向路易斯安那州州长布兰科发出最后通牒，要求他将新奥尔良市撤离行动的指挥权交给联邦政府，以便联邦政府统一管理当地警察和国民警卫队。然而，布兰科为了维护州政府的独立性竟拒绝了布什的要求。在飓风袭击后的第三天，大批国民警卫队仍未到达新奥尔良市进行救援。新奥尔良市进行救援。新奥尔良市的纳金市长，面对电视镜头强烈批评布兰科州长和布什总统不了解实情，动作缓慢；而布兰科州长和布什总统则相互推卸责任。思考：结合上述材料分析美国联邦制具有什么特点？重合税收负责健康及公共安全控制污染保护消费者负责公共设施联...
