山东省新泰二中 2013 高二历史《第 18 课 马克思主义的诞生》教学案 新人教版必修 1一、 检查反馈，导入新课
二、目标定位，确定重点
【课程标准】1、简述《共产党宣言》的主要内容，认识马克思主义产生的意义；2、了解巴黎公社革命的主要史实，认识其在建立无产阶级政权上的经验教训
【重难点】《共产党宣言》和巴黎公社革命、巴黎公社的经验教训
三、自主探究，知识回顾
（一）、《共产党宣言》1、马克思主义产生的历史条件（1）经济：工业革命后，资本主义发展，社会阶级矛盾暴露并激化
（2）阶级：19 世纪三四十年代，三大工人运动，欧洲工人阶级登上历史舞台
（3）理论：空想社会主义、德 古典哲学、英 古典政治经济学（三大思想来源）
（4）实践：马、恩投身革命活动
2、发表：1848 年 初，马克思、恩格斯
3、内容：（1）肯定了资本主义在人类历史上的积极作用
（2）揭示了资本主义的内在矛盾
（3）宣告了无产阶级的历史使命
（4）昭示了未来共产主义社会的原则
4、意义：（ 1 ）标志着 马克思主义 的诞生
（ 2 ）成为国际无产阶级无比锐利的思想武器，工人运动蓬勃兴起，对人类社会的进 程产生了深远影响
例 1(2010 年广东文综)《新编剑桥世界近代史》中有这样的评述：“两个学说都发现了变化的原因在于斗争——生存竞争和阶级斗争
”这两个学说最终形成于（ c ）A．17 世纪初期 B．18 世纪中期C．19 世纪中期 D．20 世纪初期（二）、巴黎公社——第一个工人政权1、背景：（1）1870 年普法战争爆发，法国战败
普鲁士军队包围巴黎
巴黎人民组成国民自卫军，保卫共和国首都
（2）1871 年 3 月 18 日，资产阶级临时政府派军队偷袭巴黎市内国民自卫军的阵地，妄图解除国民自卫军的武装
2、措施：（ 1 ）政治：由直接选举产生的代表组成的 公社委员会 是最高权力机关，
