山东省泰安市肥城市第三中学高二地理 世界地理 滑坡泥石流复习导学案学习目标:1
理解滑坡、泥石流的概念
简述滑坡和泥石流的形成机制和发生过程
比较滑坡和泥石流的异同点、危害和发生机制
学习重点:滑坡和泥石流的形成机制和发生过程
学习难点:比较滑坡和泥石流的异同点、危害和发生机制
学习指导即时感悟自主学习:1、 阅读教材 22 页,掌握泥石流、滑坡的概念2、泥石流和滑坡的危害有哪些
3、控制滑坡发生的三个基本因素
4、控制泥石流发生的三个基本因素
5、典型滑坡、泥石流的发生过程
学 生 用 10 分钟完成自主学习,对于疑惑点用红笔勾画出来
合作探究:1、比较滑坡泥石流的异同点2、 我国滑坡、泥石流多发的原因
3、2004 年 7 月 5 日,云南德宏傣族景颇族自治州发生特大洪涝泥石流灾害,在当地政府的努力救援下,62 名游客全部脱离危险,被安置到安全地段
读图完成下列各题
(1)图 1 中甲、乙、丙、丁四地中最容易发生泥石流灾害的是_________;图 2 为一段等高线地形图,实线为等高线(单位:米),虚线为泥石流路课 前 学 生 用20 分 钟 独 立完成合作探究线,若此时游客正好位于 O 点,图中提供了①②③④四条逃生路线,其中正确的是_________
(2)我国西南地区是地震和泥石流多发地区,在川、滇、黔交界处,形成了以地震、滑坡、泥石流为主的灾害系统
导致 该地区三种地质灾害多发的自然原因是当堂达标;下图位于我国东部季风区,回答 1-2 题
1.如人们急功近利,大肆采伐本区林木,则夏季暴雨后最可能出现的地质灾害中,组合正确的是① 地震 ②泥石流 ③滑坡 ④沙尘暴A.①B.②③ C. ②③④D.①②③④2.如果发生滑坡,受灾最严重的村落最有可能是A.甲村B.乙村 C.丙村D.丁村3.下列各图中,不能正确表示引发泥石流因子的是地质灾害气象预报