山东省泰安市肥城市第三中学高中数学 1
1 曲边梯形的面积与汽车行驶的路程学案 新人教 A 版选修 2-3学习内容学 习 指 导即时感悟【学习目标】1
通过探求曲边梯形的面积、汽车行使的路程,使学生了解定积分的实际背景,建立微积分的概念的认识基础
了解“以直代曲”、“以不变代变”的“无限逼近”思想方法3
逐步培养学生分析问题、解决问题的能力和思维能力
【学习 重点】求曲边梯形 面积、汽车行使的路程的方法
【学习难点】对以直代曲、以不变代变逼近思想的理解
学习方向【回顾引入】回顾:1
)12)(1(613212222nnnn= 2222)1(321n= 2
导数的 几何意义: 物理意义: 3.在“割圆术”中,是如何利用正多边形的面积得到圆的面积的
具体步骤如何
创设情景:我们学过如何求正方形、长方形、三角形等的面积,这些图形都是由直线段围成的
那么,如何求曲线围成的平面图形的面积呢
利用导数我们解决了“已知物体运动路程与时间的关系,求物体运动速度”的问题.反之,如果已知物体的速度与时间的关系,如何求其在一定时间内经过的路程呢
【自主﹒合作﹒ 探究】阅读课本 P38-44,回答以下问题:问题 1:函数( )yf x_________________________________________,那么我们称函数( )yf x为在区间 I 上的连续函数.问题 2:在图 1
5-1 中,由____________________ ________________围成的图形称为曲边梯形回顾知识引入新知1(1)分割:把区间[0,1] 等间隔地插入1n 个点,将它等分为____个小区间,则第i个小区间为________,其区间长度为 x ___,当 n 时, x ___.(2)近似代替:在区间1[, ]iinn上,函数