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山东省泰安市肥城市第三中学2013-2014学年高一通用技术 1.1 技术源于人们的需求和愿望学案

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技术源于人们的需求和愿望学习内容学习指导即时感悟【回顾﹒预习】【自主﹒合作﹒探究】一.技术的目的性 :_________________________________________________________________二.技术的内涵:幻灯片展示回顾人类社会一些主要技术发展的主要阶段。时间13—15 世纪18—19 世纪19 世纪 70 年代20 世纪中叶事件中国四大发明纺织机械,蒸汽机发明内燃机,电机发明核能,航天,生物,信息网络等技术影响影响世界科技发展。欧洲第一次技术革命。第二次技术革命。对技术内涵理解到新的高度。总结技术的内涵:_____________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________。三、技术的双重性阅读教材案例自我完成,回顾知识。了解新1“永动机”梦想的破灭、大面积蝗灾的成功防治技术的自然属性:_____________________________________________________________技术的社会属性:_____________________________________________________________ 四、技术与科学的关系阅读教材案例 “核能技术与核物理学”联系:_____________________________________________________________区别(从四个方面来看):(1)含义(2)成果形式(3)任务(4)与生产力的关系【当堂达标】1、小强根据现有摩托车锁加装自动报警装置制得了自动报警防盗锁并在杂志上作了介绍,某锁厂根据此材料生产出了这种防盗锁并投放市场,小强起诉锁厂侵权,法院却不予受理。① 根据此案例,以下说法正确的是( )A、小强没有申请专利,所以并不拥有防盗锁的专利权B、小强的发明已经过期失效C、在杂志上介绍就相当于获得了专利权② 以下对专利权的说法正确的是( )A、专利权具有独占性和时间性、地域性B、专利保护是一种技术的独占,不利于社会的发展C、如果有两个以上单位和个人提出同样的专利申请,专利权优先授予国有单位2、1769 年,瓦特在大量试验的基础上研制了第一台单动式蒸汽机,引发了第一次工业革命,同时让他成为一个富有的名人资本家是由于技术具有( )A、创新性 B、目的性 C、综合性 D、专利性【总结提升】知探索新知总结知识2想一想: 三峡工程的建设是否符合技术的自然属性和社会属性?【作业】 阐述科学与技术的关系。附参考答案:【自主﹒合作﹒探究】参考答案3

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