山东省泰安市肥城市第三中学高中政治 用发展的观点看问题学案 新人教版必修 4学习指导即时感悟【课标要求】学会用发展的观点看问题。【学习目标 】 1．事物发展的前途是光明的，道路是曲折的。2．量变、质变的含义。3.量变与质变的辩证关系及其指导意义。【重点难点】 1.事物发展的前途是光明的，道路是曲折的；2.量变与质变的辩证关系及其指导意义准确把握学习目标要求【学习方法指导】1.依据该学案通读教材，梳理知识点；在课本上勾划出重点内容，并用红笔标注出不明白的问题，完成相关题目2.在预习过程中熟记课前预习知识。3.记出自己的疑问。方法是指导【课前预习】1．前途是光明的，道路是曲折的。 (1) 事物发展的前途是光明的。因为新事物是 、 和远大前途的事物，它克服了旧事物中 、 和腐朽的东西，汲取了其中 、 的因素，并增添了为旧事物所不能容纳的新内容，因而具有旧事物所无可比拟的优越性。 （2）在社会历史领域中，新事物符合 ，反映了 ，符合 ，得到了人民群众的支持和拥护。因此 ，新陈代谢，是宇宙间不可抗拒的规律。 (3)事物发展的道路是曲折的。因为新事物的发展总要经历一个_______ ___、 的过程。 事物发展的方向是_____ __、_ ______，前进的道路是_______、 的。 2．做好量变的准备，促进事物的质变。(1) ___________ 和__________是事物发展过程中两种不同的状态。量变是指__________ ，是一种 、 的变化。质变是指 ，是事物由 向 的飞跃，是一种 、 的变化。 知之为知之，不知为不知(2)事物的发展总是从_____ 开始，量变是质变的______ ，质变是量变的 ；质变有为新的量变开辟道路，使事物在 上开始__ __ ___ 。(3)量变与质变的辩证关系要求我们，要脚踏实地、埋头苦干，积极做好 ，为实现事物的 创造条件；在量变已经达到一定程度、只有改变 才能向前发展时，要果断地 ， ，实现事物的 。【我的疑问】同学们：通过你的自主学习，你还有哪些疑惑，请把它填在下面的表格中疑惑点疑惑内容【自主合作探究】 探究一新能源汽车是指除汽油、柴油发动机之外所有其它能源汽车。包括燃料电池汽车、混合动力汽车、氢能源动力汽车和太阳能汽车等。 它的优点：新能源汽车环保、节能，运行平稳，无躁声，政府现在也很支持新能源汽车的推广。也有一些不足新能源汽车相比传统汽车动力不强，性能不好，车的款型也少，目前的配套设施不多，充电等很不方便。1、新能源汽车能否战胜...
