山东省泰安市肥城市第三中学高中语文 陈情表（第三课时）教学案 鲁人版必修 3学习目标：1、学习课文 3、4 段，掌握常见文言词语的用法和常见的文言现象。2、学习本文陈事抒情叙理的方法，.概括段落与全文意思。3、背诵课文 3、4 段。学习重点： 同目标 1、2、3学习方法： 合作探究学习过程：一、回顾预习 背诵课文 3、4 段。二、合作探究 研读课文 3、4 段。（一）文言知识1、重点实词犹蒙矜育 不矜名节 宠命优渥 日薄西山 听臣微志 庶刘侥幸 保卒余年 2、古今异义① 但以刘日薄西山，气息奄奄② 是 以区区不能废远3、通假字臣密今年四十有四（二）归纳分析1、 第 3 段作者间接地阐释了自己的治国纲领 ，.其内容是什？2、 作者为什么要强调“以孝治天下”的治国之道？3、 第 4 段交代了全文写作目的，.是什么？4、 本文中有很多短语现在已经成了成语。请找出来，并解释。三、当堂达标1．下列划线的字注音无误的一项是A．险衅 xùn 闵凶 mǐn 门衰祚薄 zuòB．期功 qī 夙遭 sù 茕茕孑立 qiónɡ C．洗马 xiǎn 拔擢 yào 终鲜兄弟 xiǎnD．陨首 yǔn 逋慢 bū 宠命优渥 wò 2．对下列句中划线词语解释无误的一项是 A．逮奉圣朝（及、至） 沐浴清化（蒙受）B．供养无主（主人） 辞不赴命（牺牲）C．寻蒙国恩（寻求） 拜臣郎中（医生）D．刘病日笃（病重） 告诉不许（告知）3．下面各句中“以”的意思与其他三句不相同的一句是 A．臣以险衅，夙遭闵凶。 学习指导即时感悟明 确 学 习 目标和重点小组合作，互相补充借助工具书，独立完成。独立思考；积极探讨。1B．臣以供养无主，辞不赴命。C．臣具以表闻，辞不就职。 D．是以区区不能废远。4．以下说法不符合文意的一项是 A．李密在六个月的时候，父亲就去世了，到了 四岁，母亲被迫改嫁，李密是被祖母带大的。B．李密幼时常生病，九岁时差点不行了，以后 一直孤苦零丁，过着少有兄弟的生活。 C ．李密反复陈述不能应诏，是因为祖母刘氏年 老多病，并且他与祖母相依为命，难以远行。D．朝廷催促李密赴任非常紧迫，李密仍坚守“乌 鸟私情”，辞不赴命。他的做法合乎情理。5. 把下面的句子翻译成现代汉语⑴ 猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。⑵ 欲苟顺私情，则告诉不许：臣之进退，实为狼狈。四、巩固提升 巩固整理本节课所学知识。。 2
