山东省菏泽一中 2014 年高中历史 美苏争霸及冷战结束岳麓版复习学案 岳麓版必修 2【课标要求】了解 20 世纪七八十年代美、苏等国由紧张对抗到谋求缓和对话的背景和过程，指出从中得到的启示。【自主预习】 导言：二战后初期冷战局面正式形成。 随着苏联经济、军事实力进一步增强，从 50 年代中期起，美苏争霸的格局逐渐形成。美苏争霸分为三个阶段。 50 年代中期到 60 年代初是美苏争霸的第一阶段。这一阶段美苏关系既有缓和的一面，又有紧张的一面。战略优势在美国一方； 60 年代中期至 70 年代末，是美苏争霸的第二阶段。其特点是苏联处于攻势，美国转攻为守。 80 年代初至 90 年代初，是美苏争霸的第三阶段。里根出任美国总统又开始对苏联采取强硬态度，遏制苏联在全球的扩张势力。1991 年苏联解体，冷战局面结束16 课处于战争边缘的世界一、美苏争霸局面出现的原因1：苏联赫鲁晓夫上台后的对外政策要求与美国平起平坐。2：美国艾森豪威尔就任总统提出对苏的两手政策，但没放弃称霸全球的战略。二：美苏争霸的第一阶段（20 世纪 50 年代中期—60 年代初）（一）美苏关系缓和—----戴维营会谈（1959 年）1：概况2：认识（二）美苏的争夺（争夺的重点是欧洲）1：第二次柏林危机（1958--1961）1）原因2)结果2：激烈的军备竞赛1） 原因2） 表现3） 影响3：古巴导弹危机1） 危机出现的原因2） 古巴导弹危机的结果问题 1：美苏争霸第一阶段呈现怎样的特点？这一阶段美苏争霸的态势如何？17 课 缓和与对抗的交替一、美、苏关系缓和（20 世纪 60 年代中期—70 年代初）（一）缓和的原因1：国际格局的变化：_______________________________________________________反对____________的呼声日益增强。2：美苏经济状况： ____________________________________________，美国霸主地位动摇。3：美苏调整外交政策美国：__________________________________________________________________。苏联：调整原因__________________________________________________________________勃列日涅夫的外交政策_____________________________________________________（二）缓和的表现1：__________________________________________________________________。2：欧安会及《赫尔辛基宣言》背景：__________________________________________________________________内容：_____________________________________________...
