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山东省聊城市第四中学高中语文 江南的冬景导学案1 苏教版必修1

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山 东 省 聊 城 市 第 四 中 学 高 中 语 文 江 南 的 冬 景 导学 案 1 苏 教 版 必 修 1学习目标 学习文章捕捉对自然万物独特的审美感悟,并用美的形式把它们表达出来。2. 学习散文对比的结构特征和虚实结合的描写手法。 3. 体会优美散文的语言特色,体会文章浑然天成的意蕴。预习思考 1 .扫清字词障碍,给下列加点字注音,并注意它们的字形。 煮茗( ) 蛰居( ) 曝背( ) 亘古( ) 涮羊肉( ) 赭色 ( ) 绿林豪客( ) 正月( ) 乌桕( ) 恣意 ( ) 谛听( ) 剥削( )槎桠( ) 丰腴( ) 剥花生 ( ) 夹层( ) 间或( ) 中间( ) 夹衣( ) 铭记在心 ( )月晕( ) 晕头转向( ) 搁下( ) 搁不住( ) 2 .作家作品 郁达夫,名文,字达夫,1896 年12月7 日出生于富阳满洲弄(今达夫弄)的一个知识分子家庭。幼年贫困的生活促使发愤读书,成绩斐然。他是著名的新文学团体“创造社”的发起人之一,他的第一也是我国现代文学史上的第一本小说集《沉沦》,被公认是震世骇俗的作品,他的散文、旧体诗词、文艺评论和杂文政论也都自成一家,不同凡响。 郁达夫在文学创作的同时,积极参加各种反帝抗日组织,先后在上海、武汉、福州等地从事抗日救国宣传活动。1938 年底,郁达夫应邀赴新加坡办报并从事宣传抗日救亡,星洲沦陷后流亡至苏门答腊,因精通日语被迫做过日军翻译,其间利用职务之便暗暗救助、保护了大量文化界流亡难友、爱国侨领和当地居民。1945 年8 月29日,被日本宪兵残酷杀害,终年四十九岁。1952 年经中央人民政府批准,追认为革命烈士。 郁达夫散文的美学特点可以概括为以下几个方面:行文如行云流水,自然有致,笔随意转,舒卷自如;胸怀磊落,诚挚坦白,抒情性强。《江南的冬景》比较明显地体现了郁达夫散文的美学特征。该文创作于1935 年,是郁达夫南迁杭州之后写下的散文名篇,最初发表于 1936 年1 月1 日《文学》第6 卷第1 号,收于良友出版公司1936 年版的散文集《闲书》。 合作讨论 1 .理清《江南的冬景》课文结构:第一部分(1 -2 节)总写与的不同之处,突出 的可爱。第二部分(3 -9 节)具体描写 。第三部分:(10节)亲身感受 。2 . 思考讨论题:(1)为了突出江南冬天的美好,作者作了哪些比较?1(2)通过比较,作者写了江南冬天什么样的特征?(3)每个人对自己所经历的冬天总有独到的体验和喜爱,说说自己所喜欢的冬天是什么样...

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