初中地理教学计划 初中地理教学计划 1（一）总体目标 以地理教学新课标（或大纲）为依据，以现行初中地理课本为依托，要求学生初步掌握地理基本知识和基本原理，猎取地理基本技能，进展地理思维能力；初步掌握学习和探究地理问题的基本方法和技术手段；增强爱国主义情感，树立科学的人口观、资源观、环境观和可持续进展观念。 （二）教学要求 1．加强新课标的学习，适应课改要求。 2．加强基础知识的教学。各年级都必须加强基础知识的教学，把课标要求或大纲要求落实到学生的体验中去，落实到学生的参加中去。 3．加强地理学科的专业语言——地图的教学，培育学生识图、用图、绘图的能力。 4．加强教学讨论，提高教研质量。面对新教材新课标，各学校必须集体讨论，集中备课，充分讨论，讨论教材，讨论教法，提高地理课堂的教学效率。 （三）教学安排 时间教学内容 七年级上学期期中前 七年级上册第一、二章 上学期期末前 七年级上册第三、四、五章 八年级上学期期中前 八年级上册第一、二章 上学期期末前 八年级上册第三、四章 初中地理教学计划 2 一、教学目标 在新课标理论的指导下，以世纪精神为指针，以学校教导处工作计划为指导，加强课堂教学，尽快适应网络环境下和计算机辅助下的地理课堂教学模式，更加高效地完成本学科教学目标。积极参加教科研活动，努力使教学水平，业务能力有更大的提高。同时，通过传授与学生生活密切联系的地理知识，传达地理思想，培育学生学习地理的兴趣和初步能力。 二、基本情况分析 本学期，本人承担七年级 3 班的地理教学任务，每周 2个课时。所使用的教材是在国家《基础教育课程改革纲要》精神和《全日制义务教育地理课程标准》的基本理念指导下编写的湘教版新教材。新课标，新教材，新环境，高要求给本人教育教学工作带来新的挑战。世纪学校良好的人际关系，先进的教育理念，爱的氛围为教学提供了理想的育人环境。我校坚定不移的全面提高综合素养的理念给了地理学科应有的地位，大多生对地理学科怀有浓厚的兴趣，计算机辅助教学，网络环境，完备的地理教具为教学提供了最根本的保障。 三、本册教材分析 本学期教学内容，共计三章，第一章《认识大洲》概括了各大洲的位置、地形、气候等情况。第二章《了解地区》本章通过具体实例分析各地的人文特征。第三章《走近国家》具体说明了几个国家各自特点。 四、本期总体教学目的要求 1、抓好常规课堂教学。仔细备好每一节课，努力讲...
