盐城市高三政治一轮复习教学案《文化常识》第八课 走进文化生活江苏省滨海中学 顾 忠一、教学要求:内 容 目 标学 习 要 求教 学 建 议辨析落后文化和腐朽文化的表现,把握大众文化的丰富内涵,认识加强社会主义 文 化 建 设 的 重 要性
了解 文化市场和大众传媒的发展对我们文化生活的不同影响
了解 加强对文化市场的管理和引导
了解 我们所倡导的大众文化理解 发展大众文化的基本要求
运用 落后文化与腐朽文化的含义、危害及存在原因
提高文化鉴别能力
理解 发挥中国特色社会主义先进文化的导向和示范作用
◆通过具体材料展示大众传媒与文化生产、文化消费的发展态势,分析其对人们文化生活的影响
◆辩论流行文化作品和经典文化作品的价值,认识所倡导的大众文化的丰富内涵和要求
◆列举各种负面的文化现象,如宣扬暴力、色情、颓废思想、伪科学,以及封建文化的各种表现等,提高文化鉴别能力
◆结合当前文化发展的现实,说明在我国现代化进程中,必须加强社会主义文化建设,避免文化发展的误区
二、知识梳理:(一)知识结构(二)考点分析考点 1、发展人民大众喜闻乐见的文化(1)人民大众喜闻乐见的文化是什么
无论什么类型、风格的文化产品或文化活动,人民大众真正需要的是先进的、健康有益的文化
面向广大人民,反映人民的利益与呼声,为人民大众喜闻乐见的社会主义文化,才是我们所倡导的大众文化
(2)为什么要发展人民大众喜闻乐见的文化
① 我国历史悠久,地域辽阔,人口众多,不同民族、不同职业、不同年龄、不同经历和不同教育程度的人们,对文化的需求日益呈现出多层次、多样化的特点
② 为了满足人民群众日益增长的精神文化生活需求,应该提供多种类型、多样风格的文化产品,发展人民大众喜闻乐见的文化
(3)如何发展人民大众喜闻乐见的文化
① 一个原则:必须遵循弘扬主旋律、提倡多样性的原则
② 二为方向和双百方针:坚持为人民服务、为社会主