江苏省南京市第三中学高中数学 2
3 幂函数学案 苏教版必修 1 [ 学习目标 ] 1
通过具体实例了解幂函数的图象和性质;2
体会幂函数的变化规律及蕴含其中的对称性并能进行简单的应用
[课前准备]复习 1:求证在 R 上为奇函数且为增函数
复习 2:1992 年底世界人口达到 54
8 亿,若人口年平均增长率为 x%,2008 年底世界人口数为 y(亿),写出:(1)1993 年底、1994 年底、2000 年底世界人口数;[新课导学]学习探究问题:分析以下五个函数,它们有什么共同特征
(1)边长为的正方形面积,是的函数;(2)面积为的正方形边长,是的函数;(3)边长为的立方体体积,是的函数;(4)某人内骑车行进了 1,则他骑车的平均速度,这里是 的函数;(5)购买每本 1 元的练习本本,则需支付元,这里是的函数
从图象分析出幂函数所具有的性质
观察图象,总结填写下表:定义域值域奇偶性单调性定点小结:幂函数的的性质及图象变化规律:(1)所有的幂函数在都有定义,并且图象都过点(1,1);(2)时,幂函数的图象通过原点,并且在区间上是增函数.特别地,当时,幂函数的图象下凸;当时,幂函数的图象上凸; [例题精讲][总结提升]知识拓展幂函数的图象,在第一象限内,直线的右侧,图象由下至上,指数由小到大
轴和直线之间,图象由上至下,指数由小到大
[ 课堂练习 ] 1
若幂函数在上是增函数,则( )
A.>0 B.