《在马克思墓前的讲话》预习案孙晓鸣[预习目标] 1
了解演讲词的一般写作特点
了解本文的写作背景
3.了解马克思为历史科学、为无产阶级革命所做的巨大贡献1
正音诅( )咒( ) 估量( ) 芜( )杂 诽( )谤( ) 悼( )念 给( )予 污( )蔑( ) 勒( )令 空( )白 嫉( )恨 得心应( )手 譬( )如2
成语豁然开朗浅尝辄止3
⑴ 卡尔·马克思, 的创始人,伟大的 革命导师;1818 年 5 月 5日,生于 国;1847 年,与恩格斯共同草拟了共产主义者同盟的纲领,即 ;1864 年,马克思在伦敦创建了国际工人协会(在第二国际成立后称 );1867 年 9 月 14 日,经过马克思反复修改定稿的 第一卷在德国出版;1883 年 3 月 14 日逝世
⑵ 弗里德里希·恩格斯(1820 年 11 月 28 日—1895 年 8 月 5 日),是马克思的挚友,被誉为“ ”
恩格斯为马克思创立马克思主义提供了大量经济上的支持,在马克思逝世后,帮助马克思完成了未完成的 等著作,并且领导国际工人运动
⑶ 达尔文(1809-1882),英国 学家, 的奠基人
4.联系全文内容填空:⑴ 讲演一开始,恩格斯用“当代最伟大的思想家”这一尊称,给马克思以_____而______的评价,内容丰富而深刻
因为马克思是马克思主义的______人,他_____________了人类的先进思想,创建了无产阶级革命理论,揭示了社会发展的方向
同时因为下文要着重论述马克思在________方面的伟大贡献
“停止思想了”突出了马克思作为伟大_________的特点
“在安乐椅上安静地睡着了”“永远地睡着了”这不仅写出了马克思逝世时的安详,更突出了马克思逝世前还在为无产阶级革命事业辛勤工作的忘我精神,生命不息,_________
说马克思“睡着了”表达了作者、革命人民不愿也不