高二学业水平测试 必修一化学实验【学习目标】1、知道实验常见仪器的名称、使用方法和操作原理，能识别和绘制简单实验仪器装置图2、初步学会使用过滤、蒸发、蒸馏、分液、萃取等分离和提纯物质的方法3、初步学会配制一定物质的量浓度的溶液4、初步学会 Cl-、SO42-、CO32- 、Na+、K+、Fe3+ NH4+等常见离子的检验5、掌握氨气的实验室制法【基础知识】一、混合物的分离和提纯方法主要仪器操作注意事项原理或适应范围应用举例[高考资源网]过滤漏斗玻璃棒烧杯铁架台一贴二低三靠分离不溶性固体和溶液的混合物除去 NaCl 溶液中泥沙蒸发蒸发皿玻璃棒酒精灯[Ks5u.com]铁架台① 蒸发皿液体不超过 2/3② 用玻璃棒不断搅拌防止局部受热引起飞溅③ 当出现较多晶体体时,停止加热,利用余热蒸干通过加热蒸发水而使溶质结晶出来[Ks5u.com]从 NaCl 溶液获得 NaCl 晶体蒸馏蒸馏烧瓶温度计冷凝管锥形瓶① 蒸 馏 烧 瓶 液 体 不 超 过2/3② 加少量碎瓷片,防暴沸③ 温度计水银球应与蒸馏烧瓶的支管口相齐④ 冷却水应低进高出分离互溶但沸点不同的液体混合物制蒸馏水海水的淡化分离水和酒精分液分液漏斗① 分液漏斗使用前要检漏分离两种互不相溶分离水和汽油铁架台烧杯② 分液时,下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出的液体混合物分离水和 CCl4萃取分液漏斗铁架台烧杯① 萃取剂的选择原则:与原溶剂互不相溶;与溶质不反应;溶质在萃取剂中的溶解度要大得多利用在两种互不相溶的两种溶剂中的溶解性不同,使溶质从溶解度小的溶剂转移到溶解度大的溶剂从碘(溴)水中提取碘(溴)二、配制一定物质的量浓度的溶液 步骤：（1）计算（2）称量（量取）（3）溶解（稀释）（4）转移（5）洗涤 （6）定容（7）摇匀仪器：称量用天平和药匙，量取用量筒、容量瓶、烧杯、玻璃棒、胶头滴管。容量瓶的使用：①容量瓶上标有容量、温度、刻度线 ② 容量瓶常见规格有 100mL、250mL、500mL、1000mL ③ 容量瓶使用前要检漏误差分析：从公式分析对 n 或 V（aq）的影响[高考资源网]三、氨气的实验室制法反应原理： 发生装置：与利用 KMnO4制备 O2的装置相同收集方法：向下排空气法检验：用湿润的红色石蕊试纸看是否变蓝干燥：碱石灰【典型例题】1．（2008 年水平测试）下列实验操作中，不能用于物质分离的是（ ） 2．（2009 年水平测试）下列装置（部分仪器已省略）或操作，能达到相应目的的是（ ） A．干燥氯气 B．闻气体气味 C．分离乙醇和水 D...
