第十三周第一天夯实基础1.朗读《太史公自序》第一至三段,读准下面几个字的读音。 颛顼(zhuān xū) 绍(shào) 蒯聩(kuǎi kuì) 靳(jìn) 卬(áng) 徇(xùn)朝(zhāo)歌 诸侯之相王(xiāng wàng) 2.注意下面几个词语的意义或变化。司:掌管。绍:继承。典:掌管。去:离开。适:到……去。显:显扬,显贵。相王:一起封王。王,用作动词,封王。市长:掌管市场的官长。今义为“城市的行政首长”。3.注意下面几个词语的词类活用类型。其在卫者,相中山 名作动 作……丞相 与武安君坑赵长平军 名作动 坑杀,活埋 诸侯之相王,王卬于殷 名作动 封王4.重点实词迁移① 略:巡行,巡视。课文句:于是迁仕为郎中,奉使西征巴、蜀以南,南略邛、笮、昆明,还报命。译 文:于是司马迁出仕为郎中,奉命出使西征巴、蜀以南,往南巡视邛、笮、昆明,归来向朝廷复命。迁移句:公曰:“吾将略地焉。”(《左传·隐公五年》)译 文:鲁隐公说:“我准备视察一下边境。”② 让:辞让,推辞。课文句:小子何敢让焉。译 文:我又怎敢推辞呢。迁移句:是以太山不让土壤,故能成其大。(李斯《谏逐客书》)译 文:因此泰山不拒绝每块泥土,所以能成就它那样的高大。③ 仍:沿袭。课文句:太史公仍父子相续纂其职。译 文:太史公父子相继执掌这职务。迁移句:徇之以为安,仍之以为俗。(柳宗元《封建论》)译 文:沿用它来求得安定,沿袭它来作为习俗。拓宽视野想起了英雄司马迁张 末二千一百年前的一天,英雄司马迁被汉王朝的奴才使用原始器械摧毁了生殖器。这是中国有史以来最惨无人道的一天。一个男人,因为没能管住自己的嘴巴而没能保住自己的命根。众所周知,司马迁是一个极其特殊的人物。虽然太史令这个官 职仅相当于今天的县团级干部,但他却掌握着帝国独一无二的话语书写特权,可以阅读国家的绝密档案,可以出没于汉武帝左右,记录皇帝的语录和行为,直接为“伟大领袖”服务。公元前 99 年,在一次“扩大会议”上,由于李陵兵败投降了匈奴,汉武帝气得 暴跳如雷,恍如一只掉进油锅里的猫。被吓坏了的文武大臣们翘着屁股匍匐在地上,像一群惊慌失措的耗子,你看看我我看看你,突然心领神会,于是争先恐后爬起来,对原来的同事李陵缺席审判,展开了痛不欲生的批判。没有资格发言的司马迁低着头站在那里,他看见猩红的地毯上溅满了白花花的腥臭无比的唾沫星 子,俨然映出了 世情的无限淡薄。当他正在考虑...