江苏省响水中学高中地理 第一课时《 区域差异、区域差异比较——以日本和英国为例》导学案 鲁教版必修 31.通过图文资料,分析不同区域的自然要素和人文要素。2.比较日本和英国两个区域的自然环境、人类活动的差异,初步掌握比较区域差异的基本方法。一、区域差异1.成因:不同区域所处的① 、② 不同,加上地形等自然要素的影响。 2.表现(1)自然环境的差异:各区域在③ 、④ 、水文、土壤、⑤ 等方面的差异; (2)人类活动的差异:各区域在⑥ 、社会、⑦ 等方面的差异。 二、日本和英国区域差异的比较1.两国的相似性(1)自然环境方面:两者都是⑧ 、面积相差不大,都处在北温带,气候比较⑨ ,渔业资源较丰富; (2)经济发展方面:都是发达的⑩ 国家,经济发展水平较高,充分利用 优势。 2.两国的差异(1)自然环境的区域差异:从 、 、植被、水文、矿产资源等方面比较; (2)经济发展的区域差异:从经济发展特点、 、 、人口与城市等方面比较。 1.日本南北部气候类型有何差异?2.英国农业中占主体的部门是什么?日本农业以什么部门为主?探究一 区域差异的含义 我们已经知道,地球表面可划分为许多区域,不同区域之间存在着明显的差异。正是这种差异,使得我们的世界千姿百态,丰富多彩。读教材相关内容,回答下列问题。(1)区域差异形成的根本原因是什么?(2)自然环境的区域差异主要表现在哪些方面?(3)人类活动的区域差异主要表现在哪些方面?(4)区域自然环境差异与人类活动之间有什么关系?探究二 区域差异比较——以日本和英国为例 1.阅读教材相关内容及图 123、图 124,比较日本和英国自然环境的异同,并完成下表。日本英国相似性差异地理位置地形气候性植被水文矿产资源 2.阅读教材相关内容及图 125、图 126、图 127、图 128,比较日本和英国经济发展的异同,并完成下表。日本英国经济发展特点相似性不同点农业差异性农业部门种植业畜牧业相似性续表日本英国工业差异性工业特点工业发展条件工业部门工业布局相似性人口与城市 3.根据以上的案例,归纳出区域差异比较的一般步骤。 读甲、乙两区域图,回答 1~2 题。1.比较甲、乙两区域的自然条件,下列叙述正确的是( )。A.均为全年温暖、降水均匀的气候B.均以平原为主C.径流的季节和年际变化都大D.天然植被都以常绿落叶林为主2.比较甲、乙两区域发展的社会经济因素,共同的有利条件是( )。① 交通便利 ②市场广阔 ③劳动力充足 ④资源丰富、科技发达A.①②B.②③C.③...
