江苏省响水中学高中地理 第一课时《水土流失及其危害、水土流失的成因》导学案 鲁教版必修3

江苏省响水中学高中地理 第一课时《水土流失及其危害、水土流失的成因》导学案 鲁教版必修 31.结合教材图示并查阅资料,明确黄土高原的位置。2.通过对教材图文资料的分析,理解黄土高原水土流失的现状及其危害。3.通过分析黄土高原的位置以及教材提供的露天煤矿、植被破坏等图片,得出黄土高原水土流失的成因。一、水土流失及其危害1.概况(1)位置:位于我国内陆腹地,地处① 与② 地区; (2)范围:③ 以西、④ 以东、⑤ 以南、⑥ 以北的广大区域; (3)地貌特征:沟谷发育,⑦ 。 2.危害(1)对当地:土壤⑧ 流失,⑨ 下降,农业减产;生态环境恶化,诱发加剧⑩ ; (2)对下游:泥沙淤积, ,形成地上悬河。 二、水土流失的成因1.自然原因(1)位置:地理位置 ,各种地理要素 ,生态环境比较脆弱; (2)土壤:土质疏松,由 土状沉积物组成,极易受 ; (3)气候:降水多集中于 ,且多 ; (4)地质:地质灾害频繁,加剧水土流失。2.人为原因(1)根本:生产力落后,人口增长迅速,人地矛盾尖锐;(2)土地利用不合理: 耕作制度;无计划地建 、修路、建设水利设施等; (3) 。 1.黄土高原的位置具有什么特殊性?2.黄土高原水土流失以自然原因还是人文原因为主?主要表现在哪些方面?探究一 水土流失及其危害 读民歌,回答下列问题。羊(啦)肚子手巾(呦)三道道蓝,(咱们)见(啦)面(那)容易(哎呀)拉话话难。一个在那山上(呦)一个在(呀)沟,(咱们)拉不上(那)话儿(哎呀)招一招(呦)手。——陕北民歌《羊肚子手巾三道道蓝》(1)结合右图分析,民歌反映了陕北怎样的地表特征?是怎样形成的?(2)陕北的地形对当地人们的生产和生活有什么影响?(3)黄土高原面临的主要环境问题是什么?探究二 水土流失的成因 1.读图,回答下列问题。(1)①~⑤ 五处水土流失的程度有何差异?为什么?(2)根据上图总结影响水土流失的因素。2.读教材“水土流失的成因”之“自然原因”部分图文内容,总结黄土高原水土流失严重的自然原因。3.相比自然原因,黄土高原水土流失更重要的原因是人为原因。读图,回答下列问题。(1)图中显示,导致区域水土流失加重的人为原因是什么?(2)读教材“水土流失的成因”之“人为原因”部分图文内容,总结导致水土流失的主要人类活动。(3)结合教材活动,总结黄土高原水土流失的根本原因。 水土流失是土壤侵蚀的主要形式,我国的水土流失现象十分严重。黄土高原是我国乃至世界上水土流失最严重的地区。回答 1~2 题。1.黄土高原水土流失严重的自然原因是( )。① 黄土具有直立性和吸湿性 ②...