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江苏省响水中学2014届高三数学一轮复习 第51-52课时 直线与平面平行教学案 文

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江苏省响水中学 2014 届高三数学文科一轮复习教学案第 51-52 课时 直线与平面平行【课题】直线与平面平行【课时】第 51-52 课时复习目标1.了解直线与平面的位置关系。2.掌握直线与平面平行的定义、判定、性质定理,并能运用这些知识进行证明与计算。3.证明平行问题,注意“线线平行”与“线面平行”之间的转化。1.直线与平面的位置关系有 、 、 ,其中 与 统称直线在平面外.2.直线和平面平行的判定: (1)定义:直线和平面没有公共点,则称直线平行与平面; (2)判定定理: (3)其它判定方法: 3.直线和平面平行的性质定理:1.正方体1111DCBAABCD 中,直线11BA与平面CAD1的位置关系是 ;BA1与平面CCDD11的位置关系是 .2.,a b 表示直线, 表示平面.(1)若a ‖b ,且a ‖ ,则b 与 的关系是 ; (2)若a ,b 异面,且a ‖ ,则b 与 的关系是 ; (3)若a ,b 相交且a ‖ ,则b 与 的关系是 .3.如果平面 外的一条直线上有两个点到这个平面 的距离相等,且不为零,则这条直线与平面的位置关系是 .4.给出下列命题:(1)若直线l 与平面 内的任意一直线平行,则l ‖(2)若一直线a 与平面 内的一直线b 平行,则a ‖(3)若直线l 上有无数个点不在平面 内,则l ‖(4)两平行线中的一条直线与一平面平行,那么 另一条也与这平面平行(5)经过两条异面直线中的一条,有且只有一个平面与另一条直线平行,其中正确命题的个数为 .5.已知a ,b 是平面  外的两条直线,在a ‖  的前提下,a ‖b 是b ‖  的 条件.例 1 正方体1AC 中,点 N 在 BD 上,点 M 在CB1上,且DNCM 求证: MN ‖平面BBAA11.1例 2 空间四边形 ABCD 中,aBCAD,与直线BCAD, 都平行的平面分别交HGFEBDCDACAB、、、于、、、,(1)求证:四边形 EFGH 是平行四边形;(2)求四边形 EFGH 的周长.例 3 如图,在四棱柱 ABCD-A1B1C1D1 中,已知 DC=2AB,AB∥DC,设 E 是 DC 上一点,试确定 E 点的位置,使 D1E∥平面 A1BD.直线与平面平行反馈练习1.如果直线l 在平面 外,那么直线l 与平面 的交点情况是 .2.ba,是两条异面直线,A 是不在ba,上的点,则下列说法中:(1)过 A 有且仅有一个平面平行于ba,(2)过 A 至少有一个平面平行于ba,(3)过 A 有无数个平面平行于ba,(4)过 A 且平行ba,的平面不可能存在,其...

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