江苏省兴化市一中2013届高一数学上学期 第18周 第二课时 两角和与差的正弦学案

第 18 周 第二课时 两角和与差的正弦 (预习案)一、预习目标1．能由余弦和差角公式推导出正弦和差角公式，并体会化归思想的作用；2．能用正弦和差角公式进行简单的三角函数式的化简，求值。二、课前自我检测1、余弦的和差角公式： ； 。2、正弦的和差角公式的推导关键是化归到余弦的和差角公式。 。简记为： 。简记为：思考：能不能用同角三角函数关系从推导出？3、已知，，求的值。我思我疑： 第二课时 两角和与差的正弦 (教学简案)一、学生课前预习情况分析1．预习情况抽测 2．典型错误剖析二、典型例题探究例 1、已知均为锐角，求的值。例 2、已知，求。例 3、求下列函数的最大值和最小值。（1）（2）思考：函数的最大值和最小值？三、当堂训练四、课堂小结五、课后作业布置.