第七周第 1 课时 分数指数幂（2）（预习案）一、预习目标1．能熟练地进行分数指数幂与根式的互化；2．熟练地掌握有理指数幂的运算法则，并能进行运算和化简；3．会对根式、分数指数幂进行互化；4．培养学生用联系观点看问题．二、课前自我检测1．正数的分数指数幂的意义：（1）正数的正分数指数幂的意义是 ；（2）正数的负分数指数幂的意义 ．2．有理数指数幂的运算性质： ， ， ． 3. 0 的正分数指数幂等于 ，0 的正分数指数幂 ．我思我疑： 第七周第 1 课时 分数指数幂（2）（教学简案）一、学生课前预习情况分析1.预习情况抽测 2. 典型错误剖析二、典型例题探究例 1：求值（1） ， （2）， （3）， （4） ．例 2：用分数指数幂表示下列各式：（1） ； （2） ； （3）．例 3：已知 a+a－1=3，求下列各式的值：（1）-； （2）-三、当堂训练四、课堂小结五、课后作业一中高一 2010 秋学期第 7 周第 1 次当堂训练1．化简：2． 3．设 a>1，b>0，ab+a－b =，则 ab－a－b= 一中高一 2010 秋学期第 7 周第 1 次课后作业1. 已知，求的值2. 已知，求的值.
